介绍合作学习的概念及其五个基本要素。阐述合作学习在高中英语阅读教学中的应用价值。分析学科素养导向下高中英语阅读合作学习流程。...

数据驱动是一种以数据为抓手的教学方法，通过分析学生的学习数据，帮助教师选择更具针对性的教学策略，以增强英语教学效果。...

为落实《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》中提出的四项学科核心素养，以高等职业学校机电专业英语教学为研究对象，以就业为导向，探索高职英语教学策略。...

阐述核心素养的概念。分析核心素养在高中英语教学中运用的意义，以及高中英语跨文化交际教学存在的问题。...

高校概念验证中心在促进产学研合作、加速科技成果转化以及提升高校科研水平方面具有重要作用。当前高校概念验证中心在管理体制、合作机制和资金投入方面仍存在诸多问题。...

文章首先概述了现代书院制教育模式，然后阐述了现代书院制教育模式与传统高等教育模式的区别，接着论述了传统高等教育模式下大学生就业指导存在的问题。...

做好高校思政教育工作对提升高校人才培养质量至关重要。各类课程与思想政治理论课形成协同效应，可对学生思想价值引领起到事半功倍的作用。...

阐述英语程式语的内涵，介绍英语程式语的分类。探讨小学生英语程式语的习得路径。从语言障碍、教育环境、学习环境、背景知识等方面分析我国小学生英语程式语习得存在困难的原因。...

文章基于CSSCI来源期刊的CiteSpace可视化分析，首先从发文数量、发文作者、研究机构类别、关键词共现四个方面分析了我国线上教学研究现状。...

本文以问题串为思考点，阐述了以探究为主、以梯度为主、以趣味为主、以应用为主、以总结为主的五种不同形式的问题串，进而构建出以问题思考为主的数学课堂，提升初中数学课堂教学质量...

文章指出，教师应当着力实施民族音乐教学，让学生在掌握音乐知识和音乐技能的过程中建立文化自信，实现民族音乐作品的文化育人功能。...

情境教学强调情境与学习内容的紧密结合,通过创设情境激活学生的情感体验,深化学生对学习内容的理解和掌握程度,促进学生的积极参与和深入思考,不断提高学生的学习效果。...

文章以某大学2018级预防医学专业五年制学生为调查对象，通过问卷调查了解学生对卫生学实验课程思政建设的评价。...

本文探索围绕图像识读素养的高中美术鉴赏教学策略,包括基于感悟式鉴赏,启迪学生主观感悟,深化其对视觉形象的感知能力。...

本文以信息技术背景下课堂教学为背景,简述微课在小学数学“图形与几何”教学中的重要性,并结合小学数学课堂教学实践。...