家国情怀厚植于中华优秀传统文化 。 中华美学精神 、历史本体之美与家国情怀的 内在美高度契合 。在...

本文探究了在家校合作背景下开展小学生心理健康教育的策略 。 家长和教师需要 积极沟通联系 , 在相互...

劳动教育作为素质教育的重要组成部分 , 在初中班级管 理 工作 中 发 挥 着 重 要 作 用 。渗透劳动教育理...

中华民族传统文化源远流长 、历久弥新 , 主要涉及知识体系 、人文思想 、价值观 念 、行为规范 、风俗...

我与孩子同上学 。为了让家长更好地参与学校 管理和班级管理 , 了解学生在校学习生活情况 , 给 学校 、班级提...

随着时代的发展 , 高中历史学科需要在教学过程中积极 探 索 学 生 核 心素 养 的 培 养 , 改变以往死记硬背的浅层学习方法 , 驱动学生从教材知识的学习向着史料实证...

本文基于学前儿童学习与发展核心经验理论中所阐述的 “教什么 ”“教谁 ”“怎么教 ” 三方面理念为依据 , 以区域活动为载体 , 聚焦领域核心经验 , 从转变材料观 ...

新课标视域下 , “教学评 一 致性 ”已成为教学管理和教育研究的焦点 。 基于 “教学 评 一 致性 ”内涵优化教学管理 , 解决了课程标准和教学目标 、教学评价与课堂教学 “两张 皮 ”现象 ...

当下初中英语阅读课堂中 , 学生对语篇和语法的关联性把握不足 , 基于二 者相辅相成的关系 , 坚持 “教学内容 , 相互关联 ”“循序渐进的原则...

初中数学教学中培养学生创新素质能够提升学生的创新思维 , 帮助其养成良好的 创新习惯 , 促使学生在面对问题时能够多方寻找解决方法并以创新思维解决问题 。...

命题与评价能判断出学生核心素养的养成情况 , 为教师改进教学提供指导 , 所以 命题能 力 是 教 师 的 核 心 业 务 能 力 之 一 。...

古诗词是中华民族文化瑰宝 。在初中古诗词教学中 , 教师需以培养学生的审美素 养为基点 , 引导学生感...

理想信念教育有利于决定学生精神之钙 , 在小学阶段开 展 理 想 信 念 教 育 十 分 必 要 。本文以虹晖小学...

在新课标背景下 , 学习任务群这 一新概念的提出 , 为小学语文教师开展大单元教 学指引了方向 , 语文教师...

大单元教学是将每 一 个单元的学习资源整合在 一 起 , 对教学内容进行整体思考 、 设计与组织实施的 一...