为了提升高校青年教师的教学能力，进而提高教学质量与成效，文章基于科教融合概念论述，首先分 析...

文章论述了基于校企合作的智慧化机能学实验室建设，包括智慧化实验室管理系统建设;集成化、信 息化...

教育，作为培养人的活动，要关注如何发展学生们良好的社会情感能力。目前，农村学校关注并培养学生社会情感能力 的并不多见。本文在“SEL”项目开展中...

文章首先阐述了课程思政视域下内蒙古高校大学生铸牢中华民族共同体意识的根本意义，然后分析 了课程思政视域下内蒙古高校大学生铸牢中华民族共同体意识存在的问题...

在科教兴国发展战略、培养科技创新人才和深入推进全民阅读的宏观背景下，科学阅读的提出有其重要地位。科学阅读 的内容资源，既有作为儿童阅读范本的语文教材...

本文将以 7E 教学模式的七个环节为切入点，详细探讨如何 应用 7E 教学模式来开展高中地理教学的具体策略和方法。 ...

为了使学生掌握良好的康复基础理论和精湛的专业技能，文章首先阐述了康复治疗学专业课程思政 教育的思路，然后论述了“康复医学概论”课程思政教学改革实施路径。 ...

基于《新课标》提出的“重视学生综合能力、培育学生核心素养”及“双减”政策的要求，小学数学教学需要繁删就简， 思考学生学习效率和应用能力的提升策略...

数学是研究数量关系和空间形式的科学，在形成人的理性思维、科学精神和促进人智力发展中发挥着不可替代的作用。 九年级数学教学中实施提问教学策略...

文章首先阐述了中小学校长工作艺术的价值意蕴，然后论述了教育美学视域下中小学校长工作艺术 的提升路径，包括多路径引导教师追求职业幸福感、多维度推动教育资源流通和共享、多角度...

文章选取国内中部地区江西省作为研究地，在全省 6 所实施订单定向医学生免费培养的医学院校 中进行随机抽样，采用问卷调查法，对江西省订单定向医学生免费培养进行了研究，并针对研究...

加强作业研究、减轻学生作业负担，是“双减”背景下学校工作的重中之重。指向核心素养发展的作业变革，应立足于 培养学生知识技能、思维能力、探究方式和价值观的综合品质。...

文章首先对相关概念进行了介绍，然后通过问卷调查法分析了大学生利用学习通 APP 进行在线学习 的现状，接着论述了基于学习通 APP 的大学生在线学习存在的问题...

“五育融合”理念为小学学科教学带来了别样的生机与活力，而学科研学活动能较快地提升小学生的学科核心素养。...

一般来说，解答一元一次方程的大概步骤主要包括:去分母、去括号、移项、合并同类项，再把未知数的系数化为1．然而，这个适用于大部分一元一次方程的方法，也有它不能解决的问题．对形...