为了培养初中学生的创新思维，文章首先阐述了创新思维类型，然后分析了初中数学教学中学生创新思维培养的意义和存在的问题，接着提出了初中数学教学中学生创新思维培养的原则。...

本文以小学阶段的教育教学为切入点，深入探究小组合作学习模式的应用价值，并针对性地提出几点应用策略，以期能够利用合作学习模式来促进小学数学教学工作的进一步升级。 ...

为了保证新课改的全面落实，提升小学数学教学效果，发挥作业价值，本文以小学数学作业设计为研究对象，阐述小学数学有效作业设计的必要性，同时通过对小学数学作业设计问题的分析，从...

新课改的推进，使得传统以“题海战术”为主的教学模式逐渐淡出视野，发展学生的学科素养、综合能力则成为当前教学的重要目标。数学作为初中教育体系的重要组成部分，自然也不例外。问...

在中职数学教学实践中，学生自主学习力的培养是教学中的关键环节，高效化地开展学生自主学习力的教学训练，正逐渐发展成为中职阶段数学教学改革的核心理念之一．文章从中职数学教学入...

目前的高中数学解题教学中，普遍存在教学方法与学生实际学习情况相脱节的现象...

“育人”是教育的根本使命，也是教师的根本职责。减负不减质是当下小学课堂教学改革的要求。因此，在小学数学教学中，教师要注重挖掘数学文化，将育人学材与学习方法融合；围绕算理算...

针对近年来社会上出现的大量涉及学生的网络 诈骗、校园贷等问题，学校广泛开展财经素养教育是 十分必要的 。作为财经知识、理财技能、财富观念与 人生信念等基础修养的总和...

在课程核心素养理念的推进下，教师格外注意培养小学生课程能力、思维方式以及协助意识，借助群体智慧淬炼出高水平的能力素养。为了优化小学生的课程能力，教师深入开展学习力的课程解...

基于《新课标》提出的“重视学生综合能力、培育学生核心素养”及“双减”政策的要求，小学数学教学需要繁删就简， 思考学生学习效率和应用能力的提升策略...

数学是研究数量关系和空间形式的科学，在形成人的理性思维、科学精神和促进人智力发展中发挥着不可替代的作用。 九年级数学教学中实施提问教学策略...

摘要：问题是数学的核心．一个完整的数学课堂，离不开数学问题的支撑．现阶段，数学的教学目标发生了明显变化，教师不仅要注重数学知识点的相关讲解，更要注重培养学生对数学知识的应...

在小学低年级的数学教学中，学生的空间认知和抽象思维能力相对较弱，更擅长通过感性的、具体的方式理解事物。因此，对于抽象立体的数理知识可以采用转化思想，让抽象的数学概念变得具...

文章首先介绍了相关背景，然后阐述了自主合作学习模式在中职数学教学中应用的意义，接着提出了自主合作学习模式在中职数学教学中应用的路径，最后对自主合作学习模式在中职数学教学中...

在“互联网+”视域下，传统的教学模式已经不能适应当前信息化教学的特点，因此教师应当利用互联网资源为学生进行教学方法的拓展，帮助学生提升数学学习兴趣和效率．本文通过教学资源...