本文通过对独立学院学生的特点分析，提出了适用于独立学院的“精讲多练”教学法。并将该方法融入到大学数学的教学过程中。通过对该方法事实依据，必要性、可行性、意义、效果等方面的...

在高中数学中给予学生更多自由探索的机会，让学生以学习主人的状态，积极完成高中数学知识框架体系的构建，促进学生在高中数学的学习中有更高的成效感。...

在高中数学中给予学生更多自由探索的机会，让学生以学习主人的状态，积极完成高中数学知识框架体系的构建，促进学生在高中数学的学习中有更高的成效感。 ...

SCI论文（www scipaper net）:摘要：在互联网+教育环境的背景下，开拓进取，与时代并驾齐驱，搞好数学教学工作，教师应认清形势，更要充分认识到教育信息化技术在教学中的应用效果...

在小学数学教学过程中，关于阅读方面的教学，主要是结合学生的兴趣和爱好，通过不同的阅读教学方法，提高学生对数学知识的学习兴趣。...

小学五年级处于小学和初中的过渡阶段，数学知识的教学是为学生今后漫长的学习生涯奠定基础，因此，教师一定要采取适当的数学教学策略，保证学生数学能力的提高。...

随着教育改革的推进，传统的教师单方面灌输的教学弊端日益显现。怎样才能提高教学质量呢？这就要求教师要把主要精力放在为学生创设学习情境、提供信息，引导学生积极思维上。...

教师应当正确认识学生间的个体差异以及《新课程标准》的要求，有效挖掘数学教材中的重点内容，选取重要的教学部分，且适合学生自主学习的知识点进行翻转教学。...

教师设计恰当而富有吸引力的提问，往往能启发学生的思维，调动学生动手与动脑的积极性，帮助学生澄清模糊认识，加深对所学知识的理解。...

高中数学这门学科可以有效地促进学生思维能力的发展，对于抽象思维、发散思维以及创新思维的发展都是非常必要的训练过程，因此围绕学生核心素养的培养，教师要不断地优化整体的教学结...

新《纲要》中关于幼儿数学领域的目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。近几年，绘本的兴起给了幼儿园数学教师一片崭新的天地。数学绘本为幼儿提供...

信息技术改变了人们的思维方式，高中数学教学也不断将其融入其中。然而，在高中数学与信息化深度融合的过程中也产生了许多新的问题。 为了获得更好更优的教育教学效果，在文献调研的...

现代信息技术的发展，使各行各业都随之进步。基于此，我国教育行业取得了前所未有的发展。在中职数学教学的过程中，教师也要与时俱进，积极探讨中职数学教学利用微课教学的措施，借助...

数学运算能力的培养，在于教师如何开拓、培养， 还需要教师在教学实践中总结经验，创新教学方式，拓展学生的思维品质。教师要发扬传统运算教学的经验，在有效的课堂教学中，不断改进...

“兴趣是最好的老师。 ”这句话形象地说明了兴趣在促进学生学习中的重要性。学生一旦有了兴趣，就会产生思考和解决问题的动力，有助于学生解决问题；同时，在兴趣的激励下， 学生能够...