从“开展小组合作,促进阅读知识共享”“营造良好阅读氛围,提高学生阅读兴趣”“注重课内外衔接,提高课内外阅读融合效果”“运用信息化技术,整合课内外阅读教学资源”四方面。...

为了提高“算法设计与分析”课程教学质量，文章首先分析了“算法设计与分析”课程教学现状，然后论述了“算法设计与分析”课程教学改革实践，最后阐述了“算法设计与分析”课程教学改...

文章首先阐述了发展型资助育人的内涵与特点，然后分析了高职院校发展型资助育人现状，接着阐述了“五困五育五能五感”发展型资助育人循环机制，最后论述了“五困五育五能五感”循环机...

文章首先分析了财务管理专业课程思政建设现状，然后提出了“大思政”背景下财务管理专业课程思政系统化建设的基本思路，最后论述了“大思政”背景下财务管理专业课程思政系统化建设路...

为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，文章从课程思政教学团队组建、课程教学内容重构、课程思政教学模式实施、课程思政教学资源和评价优化四个方面论述了“传染病护...

写作是学生语言能力的重要方面,是高中英语教学的一项重要内容。本文在分析高中英语写作教学中存在的问题基础上,采用“产出导向法”指导高中英语写作教学,并提出相应的教学策略,以期促...

文章以太原工业学院材料工程系为例，首先阐述了“材料科学导论”课程思政教学的现状，然后论述了“材料科学导论”课程思政教学的优化路径，包括修订教学大纲，优化教学设计；挖掘思政...

文章首先阐述了00后大学生心理焦虑的表现，然后分析了00后大学生心理焦虑的成因，最后从社会层面、学校层面、家庭层面及个人层面提出了00后大学生心理焦虑的应对策略。...

古诗词教学是一项时间跨度较长的持久性任务，通过古诗词教学促进学生语文素养的提升和文化底蕴的丰富，需要教师久久为功，同时掌握并运用有效的教学策略。核心素养视域下，初中语文古...

对话既是语文教学的重要方式，也是师生交流信息的重要手段。将对话策略运用于语文阅读教学，可以使学生变得乐学、好学、会学。为此，在语文阅读教学中，教师要积极探索对话教学应用对...

阅读活动是学生获取知识信息的一条关键路径。群文阅读是近几年在新课程改革背景下提出的一种全新 的阅读教学方法，教师合理运用该方法，不仅可以激发学生的阅读兴趣，还能够引导学生...

《义务教育地理课程标准（2022 年版）》为学科教学带来了新的挑战和机遇。其中，地理活动课是一种 有效的教学形式，以生动、实践的特征， 深受初中生的青睐。在初中地理教学中， 教师高...

读后续写是新高考的“亮点”，对学生英语综合能力及英语课堂教学均提出了更高的要求。基于读后续 写题目的内涵，高中英语教师在组织课堂教学时，应以英语学习活动观为指导，基于高中...

阅读作为初中语文教学的核心内容，对培养学生的语言素养、思维能力和人文精神有不可替代的作用。 然而，传统的阅读教学方式往往侧重知识的灌输，忽视了学生的主体地位和探究精神。在...

读后续写作为英语新高考的“亮点”，立足于语言输出和输入理论，将阅读和写作整合到一起，兼顾学 生的阅读、写作能力，集中反映了学生的英语综合素养。当前高中生读后续写依然面临着...