阅读是初中语文学科教学的关键内容之一，在新课程背景下，教师始终在探寻创新和高效的阅读教学方法，在此基础上，“比 较式”阅读方法应运而生。...

小学数学教学中，几何概念是学生学习几何知识的难点之一。本文依据新课标，通过在教学中充分发挥学生的直观认知，帮 助学生建构概念;沟通几何概念的内在联系，促使学生构建概念网络...

2022 年新修订的课程标准中指出，数学核心素养主要包括：“会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、 会用数学的语言表达现实世界。其中，数学表达能力是数学核心...

本文的主旨为深入探究差异化游戏活动在小学体育与健康教学中的应用，以期能够激发学生的学习兴趣，提高小学体育与健 康教学质量。本文以文献为基础，通过分析可知，应根据学生的...

在倡导素质教育的今天，素质教育的实施对学生的文化素质、身体素质和心理素质都有了更高的要求。中职学校是培养技能 型人才的主阵地，体育课程则是教育体系中的重要组成部分，在...

新课标背景下，教育改革如火如荼，创新课程建设与作业设计也逐渐被提上日程。为落实“双减”政策，聚焦小学低年级学 生的实际学习需求进行作业设计，能够使作业的功能得到更好...

项目式教学以培养学生创造性解决问题的能力为导向，以活动项目、学科项目和跨学科项目为载体，促进教与学方式变革。 项目式教学需要发挥学生的主体作用，引导学生通过项目活动的...

在“互联网 +”背景下，线上教学逐步普及，但在教学实践中也暴露出一些问题，如教师线上教学技能不足、学生自主性差、 家长监管不力、线上直播平台功能不全面等，都会影响教学效果。...

目前，中学语文作文教学普遍存在着重结果轻过程的现象，这是影响学生写作能力提升的主要因素。本文结合实践，认为过 程性指导可以有效改变这一现状，由关注文转向关注人，将写作...

本文以《土壤》课程教学为例，对深度学习理念下的高中地理教学设计与实施进行探讨。本文认为，教学设计应以地理核心素 养为依据，制定发展学生高阶思维的教学目标。...

语言不仅是交流的工具，也是辩证思维的工具。语言与思维密不可分，而思维能力是学习能力的核心。义务教育阶段的英语 课程致力于培养学生的英语思维能力。...

党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基 础，为进一步提升学校党建工作水平，激发基层党支部的战斗力...

初中阶段是学生建立正确世界观、人生观、价值观的重要时期。受年龄因素的影响，学生还处于心智尚未发育成熟的时期。 因此，作为德育教育的重要课程之一，初中道德与法治教育应适应...

小学英语课程的教学应当既注重工具性，又抓住人文性，实现两大特性的有机统一。教师要想将德育充分渗透在小学英语的 教学之中，就要使英语课程的工具性和人文性达到一种平衡，使二...

小学生说谎并不鲜见，都有一定的心理原因，只有找到原因，了解动机，才能针对性地采取措施，进而引导小学生分辨是非 曲直，诚实对待自己的言行，真正做到表里如一。本文通过分析...