近年来，随着舞蹈作品创作形式的百花齐放，“限制”作为 一种新的创作方式被广泛运用于舞蹈领域。“限制”即“限定”，也是“无限”，是艺术创作灵感深意的来源。...

翻转课堂是一种新的教学模式，其既吸收了其他国家优秀的教育模式，又对西方的教育体制进行了创新和发展，使我国的教育体制与国外的体制有了新的交汇点。翻转课堂教学模式能够转变教师...

爬山调是北方重要的民歌体裁，其产生 以来，流行于内蒙古武川县、土默特地 区，以及 河套地 区 。爬 山调从清朝末年逐渐形成，到现今经历了由盛到衰的过程 。笔者通过梳理大量的文献，...

基于中西方音乐文化融合的中国小提琴作品，在创作题材和体裁等方面呈现出多元化的特征 。中国小提琴作品在历史演进中的美学价值、文化价值和艺术价值越发突出，并在演奏技法上逐步。...

在职业院校当中，建立学生合唱团，并加强训练，不仅能够丰富学生们的课余生活，还能够积极培养学生们的特长以及个性，使得学生的组织 能力和编创能力都得到显著的提升。...

察哈尔民歌有蒙古族宴歌、赞歌、情歌、武士歌、思 乡 曲，以及蒙古族叙事与劳动歌曲等几大类，旋律的发展主要在五声调式的宫调式、徵调式、羽调式这三种民族调式上呈现，以五声音阶为...

随着我国民间艺术进一步传承与发展，将高职美术课堂教学和传统民间艺术不断结合，可以更好地展现出民间艺术所具备的内涵，同时也能使得民间艺术充满时代内涵，在传承与发展民间艺术的...

音乐是一种表达情感的艺术形式，而对情感的培养是音乐教学的首要任务 。情感是个体在认识活动和意志行为之下产生的一种重要的心理现象，它反应了个体对客观现实的感知和情绪状态。...

近年来，音乐类艺考生的数量在不 断增多，其中报考声乐表演和音乐教育两大热门专业的考生就占据了半壁江山 。因此，考生对于声乐教师的需求也在不断增加，他们希望考前通过专业。...

《滇南山谣三首》是作曲家张朝创作的钢琴组曲，作品曾获得了中国音乐最高奖“金钟奖”荣誉 。本文以乐曲为例，梳理了中国钢琴民族化的历程，分析了乐曲创作的艺术特点，重点研究乐...

古筝作为我国的传统乐器，展示 了 中华传统文化的魅力，古筝作品将古筝乐器的特点展现得淋漓尽致，其独特的演奏技法与创作思路与二胡、琵琶等乐曲作品存在着明显的差异，不同的乐器谱...

多年以来，我国各级学校均致力于以学生为核心，开发线上教学平台，并积极投入使用，尤其是新冠肺炎疫情发生之后，线上教学平台更成为教师教学和学生学习的主流渠道，借助过硬的信息化...

伴随着信息共享的互联网时代的到来，教育在变革，网络技术也在高速发展，教师的教学面临着崭新的挑战。如今社会心浮气躁，追求“短、平、快”，很多人都沉迷于短视频的刺激，导致琐碎...

当前处于教育改革新时代，高职院校的舞蹈教育课程也在持续迭代更新，并对高职舞蹈任课教师提出更高的教育要求。舞蹈专业多元教育可有效培养学生的综合应用能力。...

时代进步使得人们对精神文化的追求越来越 高，在这一趋势下，社会领域涌现出各种丰富多彩的艺术，绘画艺术便是其中之一。绘画艺术发展由来已久，在人们审美观念不断发展转变的背景。...