在“双减”背景下， 班主任除了完成基本的教学任务之外，还要对班级进行管理，培养学生良好的自我管理能力...

文章分析了小学道德与法治课程中培养核心素养的必要性，并就此提出了培养策略。 ...

单篇阅读教学是小学语文阅读教学中最为常见的教学类型。在单篇阅读教学过程中，教师需集中解决“教什么”“怎么 教”“要什么效果”等问题，集中处理好阅读教学的内容...

柯达伊音乐教学法是一种使用广泛且科学有效的教育方法。它强调原始和本能，认为音乐是每个孩子教育 的一部分， 应该运用好的教学方式使音乐成为孩子的一种热爱和享受...

本文结合具体实例 , 在校本教材的开发 、劳动教育实践途径的拓宽 、劳动教育内容的 丰富和师资力量的优化等方面探索劳动教育体系的实践路径 。...

生活化教学在小学道德与法治课程中发挥着重要作用 , 它不仅有助于塑造学生良 好道德品质 、培养自主决策能力 、促进学生主动学习 等 , 还 能 够 有 效 提 高 课 程 教 学 效 果 。...

在小学信息科技教学中,教师采用项目式的教学,可以将相对抽象的信息化知识转化为形象生动的探究性任务,从而引导学生分模块来探索人工智能的知识,在反复的探索和感悟中将知识内化,并形成...

中华民族传统文化源远流长 、历久弥新 , 主要涉及知识体系 、人文思想 、价值观 念 、行为规范 、风俗...

错误是一笔宝贵的财富．通常情况下，在教育教学中有效运用错题能够让学生及时发现自己在学习的过程中存在的问题，进而能够积极主动地去纠正错误，实现能力的提升．本文对小学低年级数...

良好的倾听能力是小学低年级学生高效学习数学的基本前提．但是从当前小学低年级学生的学习情况来看，部分孩子的倾听习惯较差，倾听兴趣比较欠缺，这就导致出现了孩子们学习效果差、学...

古诗词教学对提升学生传统文化意识 , 培养学生审美素养具有重要作用 。 文章以 小学语文三年级下册《古诗三 首》为例 , 提出小学古诗词教学中融入审美教育 的 教 学 策 略 ...

2022 年版新课标强调通过美术课程教学，强化学生的审美感知能力，让学生能够在艺术表现和进行创造性实践的同时，深 入理解中西方文化。基于核心素养培养和发展的角度...

集体备课可以发挥教师群体的智慧和力量，通过对教学主客体情况的整体分析，将个人备课的经验与群体经验相结合， 集思广益，取长补短，为教学活动的顺利开展打下良好的基础。...

育人的根本在于立德，教育就是要培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。小学劳动教育的价值也不限于强化学生的劳动能力，培养学生的劳动自觉意识，还包含滋养学生的精...

作为美术教育中的重要分支——陶瓷艺术。不仅能够让小学生最直观地接触大自然中的原始元素， 又能够在捏、搓、 揉的过程中锻炼小学生的实践能力...