在新课程改革背景下，发展学科核心素养成为高中政治课程改革的主要目标。本文旨在通过政治学科的校本评价的构建与实施，助力高中学生政治核心素养的习得与养成。...

文章针对高中政治“教—学—评”一体化的实施进行研究,采用文献总结法、案例分析法,提出“教—学—评”一体化的内涵和应用价值。...

本文运用时事热点提升高中政治教学效率有效性为主题展开探究,阐述时事热点的内涵,分析将其应用于政治教学的价值,立足实践层面提出具体的实践策略。 ...

政治是高中课程体系中重要的学科之一，在促进学生正确“三观”形成方面发挥着重要作用。然而，受应试教育理念的影响，多数教师过于强调知识点的死记硬背，该学科教学存在高耗低效的现...

在学习政治知识的过程当中 , 应鼓励学生学会 反 思 , 及 时 总 结 自 身 的 缺 陷 与 不 足 , 用合适的方法改正缺点 , 逐渐成为 一 个更加优秀 的 人 。 ...

沉浸式教学是有效提升政治教学效率的 一种新型教学方式 , 其重视学习情境的打 造与实践活动的设置 ...

在当前的信息化时代，新媒体技术已经不再是新鲜事物。新媒体技术具体包含数字视听技术、信息安全 ...

国家近些年来推行教学改革 的力度逐渐加强, 旨在提高学生的综合素 养和能力 ,提高学生的社会竞争力 ,更加有 利于学生的终身发展 。...

新技术在教育教学中的使用成为每一个教师不可忽视的问题。新技术所催生出来新的教学手段对于增强师生互动、生生 互动起着至关重要的作用。疫情背景下，打破了教师面对面教学模式和学...

高中政治教学中，优化教学方式是一个重要的、具有创新性的任务，需要教师发现问题、分析问题、解决问题，然后形成既符合教学规律，同时又让教师自己运用得心应手的教学方式。案例资源...

本文立足议题教学的大单元视角，以探究活动为主线，以探究任务为驱动，以小组合作学习为基本教学方式，依据《普通高 中思想政治课程标准(2017 ...

议题式教学是高中思想政治课程教学的重要方式。在高中思想政治教学中，教师要善于提炼、筛选议题，善于开掘、发掘地 方议题资源，善于引导、启发学生议论。教师在思想政治课堂中...

新形势之下,为了能够优化高中政治教育进程,教师鼓励学生学习高中思想政治,突出学生的主体地位,开展自主学习模式下的新教育尝试。高中生有了自主学习的习惯,才更容易理解思想政治课程...

在本次课程改革中系统确立了核心素养的教育理念，各学科提出了体现学科特点的“学科核心素 养”。这个概念对当前的教育工作都有着方向性的指引 。在这种情况下，如何更好地落实高中思...

高中政治教学中应用信息技术，不仅能够为学生带来一些直观信息，还能够组织学生展开深入的网 络交流活动，教师推出翻转课堂、信息搜集、网络交互等活动，能够给学生带来深入研究的机...