随着信息技术的发展，近些年高校开始尝试多种新型开放式教学模式，培养老年护理专业方向学生的自主学习能力、批判性思维能力、自我效能、职业素养等,推动高层次老年护理人才的培养。...

针对当前传统服装工艺专业实践类课程教学困境，利用互联网+教学的技术手段，以《高级定制工艺》实验课程为试点，创建在线教学资源，探索线下线上和课内课外有机结合的服装实验课程混...

文章首先介绍了“互联网+翻转课堂”新型教学模式的内涵，并结合我国当前临床医学的教学现状，深入分析了这种新型教学模式的优势以及必要性，最后进一步探讨了这种模式应用于临床的实...

当前，具有专业知识技能且有一定语言翻译能力的人才无法满足时代和市场需求，在互联网大数据技术发展势头迅猛的时代背景下，大学英语课堂可以充分利用这些新技术改进现有教学模式，提...

本文结合传统课堂教学和翻转课堂教学两方面的优势，在“离散数学”课程教学中引入基于“翻转课堂”教学的混合教学模式，并从教学内容安排、教学分析和教学评价三个方面对该模式进行了...

教学网络平台在高校教育中逐步普及，如何把理论性强的国际经济学课程引入高校通识教育体系中，提高学生的学习积极性，促进学生的跨学科选课和学习，是当前国际经济学教学过程的新课题...

随着我国现代中等职业教育教学的不断发展，计算机课程成为各个中职院校必修的课程之一。在中职院校中，不同专业的学生统一使用相同的计算机课本以及传统的教学方法难以满足当今社会发...

科学技术和网络技术的发展，出现了一种新的课堂形式——微课，微课堂的出现打破了传统教学的理念，使得人们对于多元化的教学形式有了新的认识，而翻转课堂又是微课在应用过程中非常重...

翻转课堂是在以学生为课堂主体地位的基础上，对课堂上固定的教学时间进行合理分配安排，以提高教学效率的一种方式。我国的教育体制决定了学生课堂上的地位，传统的教学模式都是教师的...

翻转课堂是调整课堂内外时间，以学生为主体的一种新颖的教学方式，颠覆了传统的教学方式，课堂变成了师生间、学生间交流互动的场所，进而达到更好的教学效果。文章旨在探讨分析翻转课...

近年来，随着高等教育快速发展，我国高校毕业生人数快速增加，而社会需求量未能与毕业生人数成正比，面对如此严峻的就业形式，利用翻转课堂教学模式，引导学生自主设计木瓜蛋白酶提取...

神经生物学是生物学的一个重要分支，主要研究神经系统的解剖，生理，和神经病理方面的内容，是一门新兴的交叉学科，教学的内容复杂且抽象。如何通过合适的教学方式提高教学质量，是广...

为了发挥学生在学习中的主观能动性，论文在分析《路基路面工程》课程特点的基础上，选择其中部分重要内容进行翻转课堂教学模式教学，考虑教学内容、学习目标、学习者特征、课前任务、...

翻转课堂教学模式应用于高职大学英语教学，是高职教育信息化建设的典型代表。在推动高职大学英语教学改革进程，助力英语教学质量、效率提升上，发挥着至关重要的作用。基于此，本文以...

随着我国高校教育水平的提升，我国开始重视高校教学工作的开展，并将一些创新的教学方式实施在高校教育中。翻转课堂是目前比较创新的教学形式，并在多个教学阶段取得成效，高校思政课...