我国经济的快速增长举世 瞩目,同时也积累了一 些我们需要高度 重视的问题。在基础教育领域中,随着 新课标的推进,教师的“备课”逐渐成为 教学过程中尤为重要的环节...
换元法即变量替换法,是一种非常重要的数学思想,也是解决数学难题的重要方法.在 高中数学解题中,灵活植入换元法,可促进复杂结构简单化、混乱思路清晰化,最终实现高效解题 ...
思维的广阔性是指思路的广度,思维的包容性往往表现于思维的广度上.广度的特征在于能形成一群有普遍意义的方法.寻求多种解题途径,通常称为一题多解...
为提升高中生对数学的学习兴趣及学习能力,本文以渗透数学文化为着眼点展开了相 应的课堂教学方法...
数学是我国课程体系中一 门极为关键的学科,学习起来难度比较大,学生在学习过程 中极易遇到学习...
高中数学实行差异化教学是推进素质教育的重要体现.差异化教学以问题为基础,力求使学生在自主探究、自我实现的机制中顺利地完成数学学习任务,也使教师与学生之间的交流更加便捷,各...
直线与圆锥曲线位置关系涉及到的问题较为抽象,计算过程繁琐且复杂,包含的知识 点较多,需要学生具备较强的应用能力,思路要清晰,才能正确解答,从学生的角度来看难度较大 本文在...
“入境”理念是将学生的学习引入到体会数学之美的境界中,为数学高品质课堂的构 建提供了重要的引导...
新课程改革明确了高中数学基本的教学思想与形式,即使用教材传授知识与利用教材 习题组织开展教学活动.而随着我国教育事业的不断发展,如今,越来越多的教学方法被运用到了 高中数学...
高中数学课程改革中,关于学生学科核心素养培养的重视程度进一步提升.这就要求师生只有在正确理解学科核心素养的基础上,才可以为后续的高中数学教学活动的开展指明前进方向.高中数...
本文为探究隐含条件助力数学解题,以不等式为例,分别对已知方面、推理方面、定义 方面、联系方...
新课导入是高中数学课堂教学的开端,也是确保后续教学流程顺利推进的前提条件,教师重视实施多样 化导入,能够起到良好的导趣、导思、导学效用,促进学生积极踊跃地参与数学课堂探究...
数学概念具有抽象性,也是学生理解的难点 高中阶段,对数学概念的讲解,往往借助 于问题驱动模式,通过问题来进行概念学习,帮助学生深刻认识...
向量是高中数学教学中十分重要的工具性内容,既有一定的代数性质,也具备相应的 几何特征 在高中数...