经济全球化推动了我国高等教育向国际化的方向发展。国内高校纷纷开始与国外高校开展合作,以期引入国外优质的教育资源。ISEC项目是中外合作开发举办的国际教育项目,在培养国际化人才...
科研和教学是教师日常工作和学习中不可或缺的两大重要组成部分。高校教师在日常工作中,既有教学工作量的要求,又有科研工作量的考核,因此,应考虑将二者有机耦合,以科研促进教学,...
中国正从体力经济时代迈向知识经济时代,如今科技的运用和开发创新已经成为了决定企业实力的关键手段,而想要达成科技的有效运用与开发创新,就需要大量专业的高等级人才储备,只有相...
根据大专学生的学习特点设计体验式教学过程,通过教学、行业的现状和需求分析,设计旅游规划课程教学。探讨体验真实的旅游规划文本、结合项目实际运行情况的解读、评价实训。经调查问...
设计学上升为一级学科的契机要求设计教育从学科定位,培养目标和教学大纲有一个整体上的重新设计。对设计教育者提出了更高的要求和新的挑战。学科交叉和协同整合不仅仅是设计和艺术学...
混合式教学模式是一种基于计算机网络环境的教学模式,它“把传统教学模式的优势和数字化(或网络化)学习的优势结合起来。本文讨论了对高等数学A2课程实施混合式教学模式改革的必要性,...
对于动物科学、动物医学等专业来说,动物生物化学实验课程是一门非常重要的实践课程,它对于学生的知识掌握和动手操作能力都有着促进作用,也能够提高学生的科研创新能力。本文对动物...
大四是大学阶段的末期,有别于大一大二和大三阶段,针对目前高校大四学生的教学进行了详细剖析,指出了工科类大四学生教学上存在的普遍问题,并提出了可能解决的合理化措施,为工科类...
随着社会的发展,人们的生产和生活水平日益提高。在享受城市化和工业化带来的巨大成果的同时,我们也逐渐发现快速发展所带来的一系列问题,社会、城市、人类生产生活中的环境遭到了严...
高校教师教学积极性是大学生培养质量的重要保障,由于教学激励机制不完善等问题,越来越多的高校出现了“重科研,轻教学”现象。要推进“四个回归”、加快建设高水平本科教育和全面提...
强化农业院校思想道德修养与法律基础课程的实践教学,对提升在校大学生思想水平有着重要意义,本文立足农业院校的思想政治理论课教学现状,结合农业院校在校大学生的群体特点,根据长...
“课程思政”是近几年来我国高校教学改革的热点话题之一。有机化学是高等院校化学化工、食品、材料、制药、生化、医学等专业的必修基础课程,是“课程思政”教育的一块重要阵地。以开...
国土空间规划体系的建立带来的城乡规划学的机遇与挑战为人才培养提出了新的要求。“村庄规划”课程是体现我校城乡规划本科培养特色的重要课程之一,本文对我校“村庄规划”课程的既往...
随着教学改革的不断深入,针对现阶段人才培养的力度也在不断地加大。目前我国社会急需专业性极强的人才,鼓励各大高校培养专业型的社会人才。在这样的大环境下,汽车专业的人才培养则...