使幼儿喜欢听故事、看图书，具有初步的阅读理解能力，是幼儿园语言领域活动的重要任务。教师应通过绘本阅读教学，发展幼儿的自主阅读能力，同时提高幼儿的阅读兴趣。...

课程游戏化是江苏省有关部门对幼儿园的课程改革提出的要求。在此大背景下，各地幼儿园进一步加强了幼儿课程教育游戏化建设，并借此作为促进幼儿全面健康发展的重要举措。...

探究式学习又称为研究性学习，它倡导幼儿通过主动参与，在做中学、学中做展开对未知事物的探索，具有主动性、实践性、综合性和开放性等特点。...

本文基于幼儿社会性发展的内涵，分析了绘本阅读对促进幼儿社会性发展的价值体现，探讨了以绘本阅读为媒介促进幼儿社会性发展的策略。...

经典故事是每个孩子童年时光中最美好的回忆之一，它们给予孩子们无尽的想象力和快乐。而游戏则是孩子们最为熟悉和喜爱的活动之一。...

在时代不断进步与发展的今天，幼儿教师也应做到与时俱进，积极对各类社会资源进行开发与挖掘，为幼儿构建出更加多元的活动场所，启发幼儿立足于亲身感受来发现各种角色值得关爱的方面...

在幼儿课程领域的教学中有机融入游戏化活动，已成为幼儿园教育的最重要的方式。这种游戏化的教学策略是寓教于乐、玩学一体，符合幼儿身心发展特点，可以有效提高幼儿教学效率。教师要...

《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出儿童的发展是一个整体，同时强调了幼儿教师在教育实践中应关注幼儿学习与发展的整体性。如果将幼儿的成长环境视为一个整体，那么家庭环境也应是...

幼儿深度学习是以真实问题情境为导向，通过对环境的自主探索，将已有知识和新知识融合与迁移，逐渐形成个性化的经验体系的学习方式。本文主要以小班课程故事为幼儿深度学习的载体，以...

幼儿的身心健康对其未来发展具有深远影响，因此幼儿园有责任重视并实施幼儿健康领域的教育工作。通过加强这方面 的教育，我们可以积极引导幼儿形成良好的健康行为习惯...

幼儿的身心健康对其未来发展具有深远影响，因此幼儿园有责任重视并实施幼儿健康领域的教育工作。通过加强这方面 的教育，我们可以积极引导幼儿形成良好的健康行为习惯...

主动学习强调“幼儿要学”，鼓励幼儿从“被动学习者”向“主动学习者”转变，发展认知、情感和社交能力...

幼儿时期是一个人身心发展的关键时期，这一时期的自信心培养有助于为幼儿身心健康的发展奠定一个良好的基础。本文通过分析幼儿缺乏自信心的原因，结合传递“被爱”的情境，研究如何在...

儿童早期教育在我国教育事业中占有重要地位，在幼儿教育中，音乐教学是一个重要的环节。教师需要根据幼儿的兴趣 和偏好，制定适合他们的教学计划...

美术课程的实施是学校美育工作的重要途径，美术学科特别强调从课堂教学出发的美育。幼儿阶段的美术课程是以培养幼儿的美感为教学目标，借助色彩、线条等为元素应用的活动，让幼儿感知...