由于小学生年龄小,习惯于形象思维,再加上在认知方面的差异,导致小学数学课堂教学中,学生会出现各种各样的错题。对于如何有效处理这些错题,变“错”为宝,全面提升小学生核心素养,本文以...

名师工作室是帮助骨干教师学习进步，助力教师成长发展的专业平台。建设好名师工作室，有助于教师的专业化发展，能发 挥优秀教师团体的引领作用，促进教育教学改革持续深入推进...

“教学做合一”是陶行知生活教育思想中的重要表述。文章以陶行知先生“教学做合一”的教育理论为 理论...

数学史的传承与发展对促进科学技术和人类文明的进步至关重要。因此，根植数学史的本真，将数学史融入小学数学的教学实践中，利用数学史对小学生数学学习的重要作用，培养和提升他们的...

目前的小学数学教育不仅要以提高学生的数学水平为目的，更要在课堂上培养学生的 整体素养 数学实验是以提高核心素养为基础的，通过精心的教学设计，激发学生的实验兴趣...

问题情境是数学学习论中的基本概念，是体现数学价值的重要途径，是提高学生数学思维能力的有效策略，是渗透数学学科核心素养的关键方法。...

基于数学学科核心素养的指引，在教学改革中探索数学教学活动的创新设计，推动立德树人根本任务的融合渗透，能对小学数学教学活动的创新产生积极影响，全方位凸显数学教学的价值，使学...

问题情境是小学数学教学中非常重要的策略,也是值得教师探究,实践和掌握的科学方法 合理利用问题情境不仅能够调动学生的积极性和兴趣,还能提升教师的动力,从而使教与学在活动中达成一致...

数形结合是重要的数学思想， 是学生数学学习提质增效的助力。学生可以借助“形”认知“数”，借助“数” 掌握“形”，从而掌握数学学习方法，锻炼数学学习能力。...

在智慧课堂中，信息技术的运用增强了教学的趣味性与互动性，能够最大限度地让信 息得到全面的反...

当前教育领域广泛应用信息技术丰富教学内容和教学方式，以有效落实核心素养 小 学数学在新课程改革背景下不仅要让学生理解和掌握学科知识，还要提升学生运用知识分析和解 决问题的能力...

为了发挥小学数学作业的核心素养培养作用，教师应对小学数学校本作业设计进行调整与优化。文章立 足小学数学教学现状，阐述了数学学科核心素养及校本作业的具体内涵...

学好数学知识对促进学生综合素质的提升发挥着重要的作用。但是相较于小学其他学科，数学知识的抽 象性和逻辑性都很强，而这就造成了学生在学习上的困难。...

数学是小学阶段的基础学科， 承担着培养学生逻辑思维、科学意识等素养的重要任务。在“双减”背景下， 数学教学的方向和形式皆需做出调整和变化。...

随着新课改的实行及素质教育落实，在小学数学改革过程中，教学生活化与实践化成为重要的关键，是确保教学质量、提高教学效率的重要手段。在实际教学中，需根据现状选择针对性措施，从...