乡土文化作为中华民族的根文化，有着重要的历史价值和现实意义。如何开发实施好乡土德育课程，激发起孩子热爱家乡的 情感，增强“乡情”学习的体验和感悟...

百年党史，不仅反映了中国共产党百年来风雨兼程、艰苦奋斗的历史，也渗透着中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先 进文化。...

文章基于理论基础， 以蛋白质工程章节为例，首先阐述了“BOPPPS+课程思政”教学模式在“细胞分子 生物学”课程教学中应...

为了提高“爆炸气体动力学”课程教学效率，文章首先阐述了混合式教学的核心内涵，然后论述了“爆 炸气体动力学”课程...

“双减”政策实施后，小学语文教学构建创新课堂，首先需要有符合现代教育发展需要的教学理念。教师要从教学模式、问题设计和教学板书等方面进行创新设计，尊重学生学习规律，激发学...

本文立足议题教学的大单元视角，以探究活动为主线，以探究任务为驱动，以小组合作学习为基本教学方式，依据《普通高 中思想政治课程标准(2017 ...

加强小学心理健康教育与德育的融合力度，在全面培养学生的思想道德品质以及价值理念方面意义重大。为了充分落实素质教育，学校需要联合家庭力量开展多元化教学，进一步优化小学心理健...

小学阶段的数学教学，关系到学生数学学科兴趣和数学思维的培养，具有十分关键的作用。几何直观教学方式的运用，可以 帮助学生将抽象的数学知识直观化，帮助学生在描述图形的过程中分...

新发展阶段，教育领域改革持续推进，各项工作愈发深入，“双减”政策被广大教育工作者密切关注。在初中教学中，广大一 线教师已经开始以实际行动贯彻“双减”要求...

随着教育教学改革的推进，初中历史教学不仅要注重对于基础知识的教授，还要提高教学的深度。想要提高教学的深度，就 必须要以核心素养为基础，重视历史教学，聚焦核心素养的培养...

　为解决教师队伍结构性失衡给学校发展造成的瓶颈问题，枫桥中心小学党总支借助“书记项目”，“五动”并举，将红色力量 注入其中。“五动”即通过党...

“小先生制”是陶行知先生提出的“即知即传人”的教育理念，在当今体育教学中，我们需要改变教学方法和形式，“小先生 制”是“...

良好的专注力是幼儿学习的开端，是一种不可或缺的能力，更是一种优秀的学习品质。幼儿园阶段促进幼儿专注力发展的关键期，教师应抓住这一关键时期。因此，本文将重点分析幼儿在美工区...

随着新课程教育改革在我国高中教育阶段的全面深化，“学科核心素养”“综合发展”成为高中英语课堂教学改革中的热门词 汇...

以往的语文教学大多只注重传授学生语文知识，培养学生的语文应试能力，很少有教师基于学生的角度来反思自己的教学模式。这就导致高中语文教学和学生的实际生活应用相脱节，大大降低了...