高质量的教师队伍是高质量教育的基本保障，建设高质量的教师队伍无法回避教师职业倦怠这个难点问题。增强教师的职 业幸福感是消除教师职业倦怠、激发教师队伍活力的有效途径。学校必...

元宇宙为在线教育提供了新的发展机遇和挑战,其中最大的机遇在于其开创了全新的教学模式和教学场景,有望真正实现在线教育的个性化和互动性。...

文章从秉持面向产出和持续改进理念 、充分利用基于 JupyterHub 的水库数据和优化调度平台 、 培养学生解决复杂工程问题的能力...

随着教育理念不断更新、教育政策不断完善，幼小衔接在儿童教育中的重要性日益凸显。幼儿园教育工作者必须审时度势， 培养儿童良好的学习技巧和生活方式...

文章对广东海洋大学海洋与气象学院毕业5年以上的2014—2015届海洋科学专业本科毕业生开展中长期跟踪调查研究， 采用问卷调查法统计了毕业生毕业5年后的基本就业情况及其对母校的评价...

文章首先阐述了课程思政的内涵，然后分析了课程思政的价值，最后论述了课程思政的实践路 径，包括完善协同育人体系设计、提升专业课程教师素养、合理利用专业课程中的思政元素 。 ...

文章在对相关研究进行述评的基础上，首先分析了类型教育模式下中职电子电工课程教学特色， 然后阐述了类型教育模式下中职电子电工课程教学改革融入特色的影响因素，最后论述了类型教...

为了实现立德树人根本目标，培养出时代需要的人才，文章首先从必要性和基本内容两个方面 分析了立德树人视域下高校思政课功能的定位，然后提出了立德树人视域下高校思政课功能的实现 ...

文章基于项目式学习的内涵及特征，首先分析了信息技术学科特征，然后论述了基于形态学的六维教学设计，最后以高中信息技术课程中的必修模块“走进人工智能”为例，阐述了形态学视角下...

文章基于相关研究背景，以四川外国语大学国际商务专业为例，首先阐述了新文科背景下专业硕士校企育人模式构建的思路，然后论述了新文科背景下专业硕士校企育人模式构建的方案。 ...

幼儿阶段的核心素养培育是不可忽视的，在核心素养框架下实施美术教育实践，有利于幼儿想象力、表现力、创造力等能力的培育。...

让有特殊需要的学生进入普通学校“随班就读”，在我国已实施多年。然而就实践来看，其效果仍有待提升。...

文章首先阐述了新文科背景下“物流管理概论”课程教学改革的意义，然后分析了“物流管理概论”课程教学存在的问题，最后论述了新文科背景下“物流管理概论”课程教学改革策略，包括更...

家校共育能够整合学校和家庭两方面的教育资源，使其共同服务于学生的学习和成长，对顺利完成立德树人根本任务、切实 提升学生核心素养有很大的帮助。...

文章首先阐述了数字时代建筑学专业能力需求的新趋势，然后分析了以校企协同应对专业数字化转型的优势，接着提出了基于“数字赋能教学”理念的建筑学专业校企协同育人机制及路径...