《义务教育数学课程标准（2022年版）》对核心素养的培养提出要求，初中数学课堂教学迎来了新的机遇与挑战。教师不仅要传授学生数学知识与数学方法，还要培养学生的数学关键能力。文...

文章基于现代学徒制概述，首先阐述了现代学徒制发展概况，然后以苏州农职学院与久保田农业机械（苏州）有限公司共同举办的久保田班为例，论述了涉农高职院校现代学徒制人才培养模式...

生活中的每一样事物几乎都是跨学科的，学习也不例外，学生若能看到学科之间的关联，他们对学习会更加投入。我们鼓励学校让学生认识到他们在生活中遇到的各种事物的跨学科本质。本文以...

文章采取网络填选调查问卷的形式，面向S大学全体思政课专兼职教师和部分大学生展开调查，探究西部地方高校思想政治理论课建设现状，最后根据存在的问题，有针对性地提出了一些建议。 ...

文章首先阐述了“强师计划”背景下乡村教师职业认同的现状，然后论述了“强师计划”背景下乡村教师职业认同的提升策略，包括政府层面、社会层面、学校层面、教师自身层面。...

甲、乙、丙、丁、戊共 5 名同学进行劳动技术比赛，决出第 1 名到第 5 名的名次． 甲和乙去询问 成绩，回答者对甲说: “很遗憾，你和乙都没有获得 冠军．”对乙说: “你当然不会是最差的．...

对一道解三角形高考真题进行多角度剖析，将解题切入点、推理过程铺展开来，促进解三角形教学，提高学生的逻辑推理和数学运算素养 ...

文章基于相关背景，首先分析了大学英语阅读教学现状，然后提出了核心素养理念下大学英语阅读 教学策略，包括围绕意义建构开展阅读教学、设置真实性问题情境、把探究过程还给学生等。 ...

为了加强高校劳动教育课程建设，培养德智体美劳全面发展的人才，文章以华中科技大学光学与电 子信息学院为例，从目的与任务、设计与落实、成效与收获三个方面探究了光电专业劳动教育...

在基于学习任务群落实语文学科核心素养的新课标背景下，小学语文读写结合会成为一个新的问题。学习任务群是读写 融合的重要条件，基于语文学习任务群的阅读生发写作任务...

基于 2021-2022 年 8 套高考数学全国卷，从考查知识、试题特点和命题导向三个方面 对试卷中应用到构造函数法的试题进行统计分析 基于高考在高中教学中的导向作用...

随着新课程改革的进行、语文教材的改版和课标的变化，初中语文阅读课堂教学实施的策略也应与时俱进。为...

意志是人类特有的高级的心理机能，意志的发展使学前儿童心理的发展趋向更高级的阶段。其中，行动...

文章在概述小学数学深度学习的具体特征的基础上，说明了深度学习的基本含义，指出了在小学数学教...

为了提升大学生的就业能力，促进大学生更好更快就业，文章首先阐述了大学生就业能力的含义， 然后...