随着“互联网+”技术的飞速发展和“新工科”建设的稳步推进，在超星公司的慕课平台———学习通的加持下，线上线下混合式教学模式优势日益凸显。文章从艺术类本科生大学英语课堂实例...

随着“互联网+教育”理念的不断深入推进，线上与线下的混合式教学已成为当今教学改革的必然趋势， 钢琴即兴伴奏是 一 门理论与实践结合较为紧密的课程，如何有效利用互联网的教学资源...

“互联网+”教育环境下，单纯的课内教学已经难以满足新时代学生 日益增长的学习需求，而为了 应对复杂多变的教学环境，各类线上课程 、云平台的应用普及也成为了广大教学工作者要深。...

随着“互联网+教育”模式的迅猛发展，各种智能化移动终端冲击了传统的教学模式，超星学习通平台应运而生，为新的教学模式提供了支持，通过超星学习通平台建设应用写作课程错题库，为...

普通物理是理工科大学生的一门学科基础课程，在构建学生科学素养方面发挥着重要作用，为提升教学效果对该课程进行教学改革是有必要的。...

培养大批多样化、创新型卓越工程科技人才，为我国产业发展和国际竞争提供人才支撑，是当务之急， 也是长远之策。...

随着移动互联网教育的飞速发展，精品课程、微课、慕课及金课等应运而生，丰富的在线学习资源及手机 APP 学习软件的开发 , 为高校开启新型移动教学模式提供了有力支撑 ...

近年来移动互联网络的发展，基于网络及移动互联的在线课程学习方式因其方便性及有效性受到越来越多教学工作者和学生的青睐。...

土壤污染修复技术与应用课程对学生深入理解和掌握土壤污染治理技术及工程设计要领具有重要基础作用。当前教育和教学改革实践中应用移动互联技术已成新的趋势。...

混合式教学是指将传统的课堂教学与网络教学有机融合起来的一种教学模式。本文针对传统课堂教学、网络教学方式的不足，在《电子商务概论》课程教学中引入超星学习通、思睿智训跨境电商...

“数据库系统原理”课程教学中存在重知识理解、轻能力培养，重教师讲解、轻师生交互等问题。基于建构主义的教学设计原则，通过情境创设将工程应用背景融入教学，利用超星学习通平台构...

随着信息技术的不断进步和智能手机在大学生中的普遍使用，基于智能手机App的移动学习成为一种便利和发展趋势。文章分析了传统《分析化学实验》教学中存在的一些问题，以“超星学习通”...

“互联网＋”教育背景下的在线课程建设有着丰富的特点，笔者通过课程建设和实践过程中的体会，分析了基于“超星学习通”平台的在线移动课程建设与传统课程建设的不同，基于“超星学习...

为探索《动物繁育与改良》课程的教学新模式，本文以专业为导向，利用互联网教学平台—超星学习通，调整教学内容，构建项目驱动碎片化知识体系。包括：整合课程资源，开设课程班级，展...

随着时代的发展，信息技术、智能化设备的不断进步，基于超星学习通的学习方式丰富了传统的学习模式。图书馆从传统图书馆到智能图书馆，再到未来的智慧化图书馆的发展过程中，高校图书...