目的：探讨整体护理对胰腺癌肝转移患者心境状态及自我效能感的影响。方法：回顾性分析 2016 年 10 月至 2019 年 3 月该院收治的 86 例胰腺癌肝转移患者的临床资料，根据入院顺序分为对照组...

乡村小学教师作为我国基础教育教师队伍的重要组成部分，掌握乡村教育发展命脉。米脂县因地势偏僻，交通相对不便，加上信息闭塞等，这种种因素导致米脂县乡村小学教师专业发展缓慢。为...

班杜拉认为自我效能感是个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测和判断。自我效能感高的人在应对处理任务时更有自信，他们的工作动机、工作态度和工作表现都优于自我效能感低的...

本课题的研究，通过调查问卷，访问的方式来收集独立学院大学生的学习动机和大学生学业自我效能感的现状；分析独立学院大学生这个群体学业自我效能感和学习动机之间的关系，探讨了增强...

目的探究中职护理藏族生自我效能感、主观幸福感现状及影响因素。方法采取随机抽样法，选取82名我校护理专业藏族生作为研究对象，由班主任发放症状自评量表SCL90、自我效能感量表和总体...

目的了解溃疡性结肠炎患者自我效能与焦虑抑郁情绪之间的关系，为今后完善溃疡性结肠炎自我效能干预措施提供依据。方法采用便利抽样法，抽取2018年9月至2019年3月消化科收治的溃疡性结肠...

随着医学模式由生物医学向生物-心理-社会医学模式的转变，人们对于疾病的认识逐渐强调生理、心理及社会因素的相互作用，疾病与情绪等心理问题相互影响引起了大量学者的广泛关注和研究...

目的探讨延续性护理对早期原发性肝癌患者术后自我效能感及生活质量的影响。方法抽取至我院就诊的原发性肝癌患者80例，收治的时间为2015年5月16日至2017年5月16日，依照入院的次序进行分组...

目的探究基于“心灵鸡汤”的心理疏导对老年癌症患者自我效能感与乐观、心理韧性的影响。方法 选取 2018 年 1 月至 2019 年 4 月期间在北海市人民医院接受治疗的 100 例老年癌症患者作为研究对...

以班杜拉的自我效能感理论为指导，构建移动网络课堂环境下基于课堂问题驱动的自我效能感激励教学模型，在实验班开展教学实践并在后期进行教学模型修正，以验证模型假设的真伪。研究结...

学前期是一个人身心成长和发展的最基础时期，也是孩子在步入正式的学习阶段之前的准备阶段。在此时期孩子形成的性格、生活交往方式和学习习惯都会影响孩子的终生。而除了家长在孩子的...

文章基于自我效能感理论思考并分析当代大学生目前普遍存在的，如学习动机不强、学习目标达成力度较低、学习能力差异大等方面的缺陷及问题，创新性明确自我效能感在应用于提升大学生自...

目的本研究旨在探讨志愿者参与动机、自我效能感、共情性关心的关系。方法利用参与动机量表、自我效能感量表、共情性关心量表对212名志愿者进行调查（男性118名，女性94名），其年龄在18...