文章首先阐述了基于SPOC 的高职英语语音课程混合式教学模式构建,然后论述了基于 SPOC 的高职英语语音课程混合式教学模 式应用。...
SPOC 作为一种新型教学平台,是对 MOOC 的继承、延伸与拓展,能够将优质 MOOC 资源与面授课堂教学的优势有机结合,实现对教学环节的重构与创新。...
文章首先对 SPOC 教学模式及混合式教学模式进行了概述,然后提出了基于 SPOC 的“统计学原理”课 程混合式教学模式实施流程,接着说明了基于 SPOC 的“统计学原理”课程混合式教学模式实施...
“SPOC”即小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,简称SPOC)是一种融合了线上平台和线下课堂的教学形式,能够促进信息技术和教学的深度融合,代表着高校未来教学改革的方向。文...
文章基于 SPOC 概述,首先分析了独立学院管理信息系统课程教学现状,然后阐述了 SPOC 在独立 学院管理信息系统课程教学中应用的优势...
一旦面对突发公共卫生事件,相关课程讲授,实训,练习,及考试都需要全部在线上完成。特殊时期在线教学平台如何搭建? 教师和学生如何快速的融入全新的角色? 线上教学如何设计才能达到...
阐述高职数学实施基于SPOC的混合式教学模式教学的必要性,结合高职数学课程特点和高职生学生学情构建基于SPOC的混合式教学模式设计,并对高等数学课程进行混合教学实践研究,结果表明...
本文探讨了基于SPOC的线上线下混合式教学主要框架,使用“优课联盟”平台,设计和上传了各种类型的教学资源,构建符合我校需求的数据结构与算法SPOC课程,建立了涵盖线上学习和线下课堂内学...
翻转课堂作为一种在教学教改研究的热点。文章首先对基于SPOC”的翻转课堂的主要内容进行了一个简单的梳理,随后以《施工企业会计》为例,指出传统教学模式中存在的问题,最后从课程思...
近年来线上线下混合教学模式以及教学创新成为研究热点,本文以《数据库原理及应用》课程为例进行了教学创新实践。在进行学情分析、课程分析的基础上,以目标为导向,进行反向教学设计,以S...
针对《Windows 网络操作系统》课程在传统教学中的问题,依据该课程在专业中的作用与地位进行课程设计,建设了适合本校学情的 SPOC 课程。...
坚持以学生为中心,引导学生由被动学习变为主动学习,充分调动各层次学生的学习兴趣,促进多元化发展,以实现大面积教学质量的提高。...
基于 MOOC 或 SPOC 的混合式教学模式是当前高等教育改革的风向标,将其应用到受众面极广的《大学计算机信息技术基础》公共课意义更加非凡。...
“SPOC+ 翻转课堂”的教学模式增强学生自学学习能力中起到了明显推动作用,但在学生高阶能力的培养上还有一定的局限性。...