为了有效培养德才兼备的通识人才，促进学生全面健康发展，文章从源泉、基础、根本、原则、策略 及误区六个方面对基于跨媒介交流的美术院校通识教育实施进行了探究。 ...

在充分解读新文科建设理论和实施方案的基础 上，指出了现行高校教育的内在缺陷和功能局限 。进而论证了 图书馆在新文科建设中的文化基因和教育...

文章首先介绍了“2W”校友管理系统，然后论述了“2W”校友管理系统设计，最后阐述了基于“2W”校友管理系统的人才培养方案修订，包括确立明确、具体、满足社会和学生需求的培养目标；...

尽管我国通识教育的思想源远流长，比如“君子多识前言往行”；做学问更应“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。但我国真正开始重视并实施通识教育是 20 世纪 90 年代的中后期。...

随着教育教学改革的不断深化，以促进学生全面发展、提升人才培养质量为目标的通识教育模式被越来越多的高校予以采纳并运用。本文研究了国内四所较早进行通识教育改革高校的实践历程...

通识教育在国外起源教早。当时有不少欧美学者有感于现代大学的学术分科太过专门、知识被严重割裂，于是创造出通识教育，目的是培养学生能独立思考、且对不同的学科有所认识，以至能将...

通识教育已成为中国大学教育的新趋势，为了弥补通识教育含金量不足的问题，跨院系教学共建在创新人才的培养上具有现实需求。教学共建更能体现学生的主体地位，能更好地做到因材施教，...

媚俗之风在当前大学语文课堂上的弥漫现象不容忽视，媚俗之风正在悄悄地败坏着当代大学生们的心灵，模糊了通识教育本身承载的使命和任务，十分值得我们警惕。本文分析了大学语文课堂上...

以网络教学模式为主的开放大学融合通识教育理念，具有体系和网络的双重优势。国家开放大学在其教学体系中已开设通识课程模块，但是存在对通识课程重视不够、在教学体系中占比少、教学...

目前，高校普遍重视通识教育的育人功能，除了正式的通识课程之外，非课程形式的通识教育的作用也不容小觑。艺术院校作为培育艺术人才的主阵地，要利用多种方式发挥非课程形式通识教育...

在高职院校教育过程中，学生职业能力的培养和提升一直是不容忽视的问题。尤其是在职业教育不断改革和发展的背景下，高职通识教育课程更应该做出相应的调整，提高学生的综合职业能力。...

人才竞争愈演愈烈的当今，单纯专一高深的研究生培养模式已远不能满足社会对复合型高端人才的需求。透过案例论析通识教育对高校研究生知识素养、本科生培养质量以及“双一流”建设的影...

运用CiteSpace可视化软件对改革开放40年CNKI收录的关键词含“通识教育”的文献进行分析，以知识图谱形式展现我国大学通识教育的研究热点和演进趋势等。通过相关评述得出以下几点结论：通识...

结合“新工科”概念，高校按照人才培养的新目标、规律与特点进行的教育改革亟待推进。本文着重介绍了“新工科”的基本内涵，阐述了高校通识教育与“新工科”建设的逻辑关系，分析了高...

近些年来，随着国家教育制度的持续改革和创新，大学英语的教学模式和方法也在进行着有效的革新。为了能够促进学生们更好地学习和运用英语，英语老师们必须要改变现有的教育理念和方法...