在技术进步与新时期发展的大背景下，需要深入研究财务管理专业课程的教学改革，以满足社会发展对高层次应用型、综合型财务人员的需求。...

结合线上和线下两者的优势,形成线上线下混合的教学模式,在《物流工程》的课程教学中进行实践探索,以期为我国物流业高质量发展培养更多的优秀人才。...

文章从会计学课程教学存在的问题入手，结合微课的功能及特点，论述微课模式在会计学课程教学中的创新应用，并提出未来改进的方向。...

本文基于新课标理念,积极探索“教—学—评”一体化在高中思想政治学科的实践路径,提出依据学情合理制订教学目标、遵循目标细化多样教学活动、过程结果相结合优化教学评价等策略。...

在新文科建设背景下，税法教学创新旨在改变传统税法课程重视税法理论知识的讲述，而忽视培养学生实践操作能力、人文素养和创新精神的现状。...

随着社会经济的快速发展，设计专业在我国的高等教育体系中愈发受到重视。这一专业旨在培养具备创新思维、跨学科知识体系和实际操作能力的环保设计人才。然而，当前设计专业教学过程中...

“东北抗联精神”有助于增强课程的政治育人功能，有助于培养大学生优秀的思想品质，教学内容上与时俱进，教学方法上注重实践、教学手段上善于利用网络、教学理念上重视创新和教学对...

为了培养学生自主学习能力，提高“公安情报搜集”课程教学效率，文章首先阐述了学生自主学习能 力培养的五个要点，然后论述了“公安情报搜集”课程教学中学生自主学习能力培养的路径...

党的二十大提出“促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”。现阶段，我国已经迈向中国式现代化，用医学的知识体系和思维模式融入到体育课程建设中，将常见的幼儿体育运动...

在小学数学教学中，利用智慧课堂模式来指导教学工作，不仅能推动学科教学模式的变革与发展，还能从感官上调动学生积极参与数学课堂的兴趣，为教师更好地展开学科教学工作提供多样化的...

为了提高“机场应急救援”课程教学成效，文章首先概述了基于多元动力的教学模型，然后论述了基于 多元动力模型的“机场应急救援”课程教学改革，包括模型实现功能、课程教学模式...

在小学数学教学中渗透人本教育理念 , 需从尊重学生的主体性地位出发 , 充分考 虑学生的能力差异 , 以多样的教学方式改变以往数学课堂死气沉沉的局面...

文章基于相关研究背景，首先论述了基于学生数据素养培养的金融类高校“数据库原理与应用”课 程教学改革实践，然后对基于学生数据素养培养的金融类高校“数据库原理与应用”课程教学...

文章从秉持面向产出和持续改进理念 、充分利用基于 JupyterHub 的水库数据和优化调度平台 、 培养学生解决复杂工程问题的能力...

文章以环境工程专业为例，阐述了“仪器分析”课程教学激发与维持学生学习源动力的策略，包括通过 绪论，深化学生学习认同;通过主题报告，增强学生体验获得感;通过阶段性任务...