中高本贯通培养是对技术技能人才成长的有效衔接，能够推动职业教育全面、协调、高质量发展。完善中高本贯通教育模式，关键在于解决教育的对接问题。职业教育集团是近年来我国加快职业...

在“新工科”背景下，专业学位硕士研究生创新应用能力培养受到普遍关注。为满足这一需求，以本单位机械工程领域专业学位硕士研究生培养为例，分析了传统专业硕士研究生课程体系存在的...

移动互联网的蓬勃发展必然导致移动互联网专业人才需求的迅速扩大。本文剖析了当今移动互联网的发展现状，在陶行知教育思想的指导下，从课程体系建设的角度对如何培养具有较强工程能力...

本文深入剖析了中国高校研究生思政教育工作存在的问题以及面临的挑战，进而总结归纳出一种研究生思政教育工作模式，实现思政教育与研究生课程体系的有机融合。以专业课《计算机视觉》...

生态文明教育是生态文明建设的基础和先导，在高等教育阶段深入开展生态文明教育是新时代发展的客观要求。高校应顺应时代发展要求，将生态文明教育纳入到公共必修课程范围，促进各类专...

基于节能环保技术支撑的汽车产业转型可持续发展需要，剖析了汽车主要节能环保技术路线即轻量化技术、新能源汽车技术两个研究方向的应用型人才培养存在的矛盾痛点问题，聚焦人才培养体...

大数据知识体系宽泛，大数据人才培养迫切需要构建核心的课程体系与有效的实践机制。文章分析了大数据人才培养存在的挑战，结合OBE理念，提出基于开放实践平台的大数据人才培养模式。该...

《井巷工程》课程是采矿工程专业的一门核心课程，课程建设情况不仅影响到学生的专业技能，甚至影响学生今后的职业生涯。我校为地方应用型高校，采矿工程专业学生生源均为贵州省内生源...

创新创业教育是在培养学生基础理论的同时，逐步引导学生自我认知、自我觉醒的过程。在“互联网+”时代背景下，学校应充分利用网络平台，整合、开发网络资源，对培养目标、课程体系、...

对地方区域人才需求进行调研，了解到人工智能技术服务专业的职业面向和专业对应的岗位群，制定了人工智能技术服务专业的人才培养目标，服务区域经济的发展。依托学校人才培养的模式，...

信息技术的迅速发展为教学提供了更加多样的教学手段，丰富的素材资源和云端平台更是极大地促进了高职室内设计专业教学改革。本文对信息时代下高职室内艺术设计课堂教学进行实践分析，...

智能制造背景条件下，机械制造业对于人才能力要求越来越高，机械设计制造及自动化专业的人才定位和培养也需要相应优化调整。结合所在院校机自专业人才培养和就业现状，笔者剖析当前专...

防火防爆工程学是安全工程专业的核心专业课，其课程教学质量对所培养学生的专业素养具有决定性作用。本文针对课程教学过程中存在课程体系性不强、课堂教学互动性弱和实验教学不足等问...

随着我国创业型经济的迅速发展、进程的不断深入，大众创业、万众创新已成为国家战略。本文提出的创新创业课程体系以提升大学生创新创业能力为目的，以电子电气、信息控制等专业课程为...

公共选修课是高校人才培养的重要组成部分,也是实施素质教育、突出学生个性发展的重要环节[1]。高校开设系统全面、结构合理的公选课有助于为社会培养知识面广、实践动手能力强的高素质...