构建现代信息技术与美术教育相融合的创新课堂，旨在将最新的科学技术与传统美术教育相结合，创造出一个充满活力与创新的教学环境。这样的课堂不仅能够提供丰富的教学资源，提升学生的...

跨界的本质既是整合也是融合 , 美术作为主要的艺术门类 , 其跨界的意义举足轻重。 美术的跨界不仅是适应社会的发展 , 更是学校美术教育革新的重要环节 ...

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，推动教育高质量发展，是学校教育的立身之本。在艺术课程教学中， 教师要以核心素养为导向，全面提升学生的艺术素养。...

2022 年版新课标强调通过美术课程教学，强化学生的审美感知能力，让学生能够在艺术表现和进行创造性实践的同时，深 入理解中西方文化。基于核心素养培养和发展的角度...

　当今社会，衡量人才优秀程度的一个重要标准就是创新能力，这就要求教师在学科教学的过程中将培养学生的...

高中美术课程以美育人，培育健康审美观念，树立正确的审美观，激发想象力和创造力。促进学生全面而有个性地发展。教 师应该充分把握学生的心理特征，基于新课改要求，持续优化教学...

随着我国民间艺术进一步传承与发展，将高职美术课堂教学和传统民间艺术不断结合，可以更好地展现出民间艺术所具备的内涵，同时也能使得民间艺术充满时代内涵，在传承与发展民间艺术的...

“双减”政策的推广为教师的教学带来了改变，在现代美术教学中，根据创新理念，教师需要改良以往在美术教学中出现的陈旧思维，以“双减”政策为依据，通过美术理念实现发展创新。在美...

当下美术教育不断向前发展，在美术教学中引导学生的专业认知从具象思维逐渐向抽象思维方式转换,从艺术创作思维转换的方式过程中不断培养学生的创作分析能力、素材整合能力、创作思考...

新时期中国特色社会主义推动教育事业现代化的进一步发展，“五育并举”的教育理念倡导的背景下，高等职业学校美术教育教学迎来了发展的全新机遇。加强素质教育，培养学生的美术技能和...

建构主义理论认为知识是学习者主动获取进行建构的结果。美术教育高等教育的重要组成部分，需要师生之间的完美协作。建构主义教学理论强调情景教学，倡导学生在已有知识基础上进行新的...

小学美术教学中，在教师精心指导，学生认真作画之后，呈现在人们面前的往往是千篇一律的儿童画，虽然不是完全相同，却普遍缺乏独有的特色，甚至在色彩的选择上都大同小异。究其原因，...

作为一门艺术学科，美术在幼儿园的教学中扮演着极为重要的角色，起着至关重要的作用，其不但能促进幼儿审美能力的提升，更能有效培养幼儿的高尚情操和创造力。在整个幼儿艺术教育中，...

美术活动在幼儿素质教育中占有重要地位。在美术教学中，教师要努力创设各种情境来调动幼儿参与并激发幼儿的情感。教师可以提供优秀作品让幼儿欣赏，提高幼儿的审美能力，陶冶情操，增...

非物质文化遗产是祖先智慧的结晶，是民族记忆的代表，是文化的活宝藏。对非遗的保护不仅是为了承，更是为了传。为了更好地让学生感受传统文化的魅力，越来越多的学校将非遗引入校园。...