文章在阐述研究背景的基础上，首先分析了高职院校“金课”建设现状，然后提出了校企合作视角下高职院校“金课”建设路径，包括以校企合作为平台，引导教师积极参与“金课”建设，为建...

文章首先分析了“双师型”教学团队建设现状，然后论述了“名师引领，多元协同”背景下“双师型”教学 团队建设路径，...

新时代背景下，职业教育改革面临市场和政府层面的双重驱动，如何培养适应市场经济要求，且能够满足社会主义现代化建 设需要的高技能应用型人才，是职业教育活动开展亟须解决的问题。...

职业院校全面开展教师、教材、教法“三教”改革实 践探索， 是新时代增强职业教育适应性的重要措施。冶金工业作 为传统支柱产业， 其技术和设备的更新日新月异。...

文章首先分析了中高职衔接教育现状，然后阐述了 中高职衔接教育体系构建的核心要素，最后从 促进参与主体多元化、保证规格培养一致性、促使“产学研”紧密结合、注重集约课程内容、...

电气工程专业和电网的实际工作联系紧密，如何 能让电气工程专业的学生毕业后更好地适应当前电力系统 的岗位工作，是确保高校本科人才培养高质量的重要环节。...

“立德树人”是我国教育的根本任务，数控加工教学 具有一定的难度，需要通过校企合作模式去落实这一根本任务。 这意味着数控加工教学当中，必须要充分对接社会行业标准(技 术标准、...

实作培训是提高职工业务能力、巩固专业知识的有效途径，本文以某局高铁工务段为例，分析了铁路材料管理及实训现状，阐述了导致职工培训不到位的原因，探讨了如何利用备用材料盘活教...

文章首先对社会知觉视域下我国职业教育校企合作现象集群进行了概述，然后分析了职业教育校企合作现象集群构成的影响因素，最后从职业教育校企合作前的“统”、职业教育校企合作中的...

随着现代信息技术的不断发展，信息技术在我国高校教育工作中发挥了十分重要的作用。教师应将信息技术与大学生创新创业教育工作深度融合，以此提升整体教育效果。其间，教师需促进二者...

人力资源是企业的第一资源，企业之间的竞争，就是人才的竞争，面对建筑行业的快速发展，建筑企业的人才需求量也在不断增加。校园招聘是建筑企业人才补给的重要渠道，面对校园招聘中的...

“产学合作、协同育人”对我国人才培养模式具有重要意义，本文通过提出一些改进策略旨在提升当前产学合作培养效率，进而推动我国人才培养领域的创新发展。通过分析发现，在产学合作协...

发展职业教育，加快技术技能人力资源开发，离 不开校企合作。当前，校企合作已经成为高职院校改革发 展能否突破的重要瓶颈。据统计，高职院校开设最多的前 四个专业都属于财经商贸大类...

随着互联网信息技术的发展，计算机专业成为许多中职学校报考生的理想专业。然而当前中职学校计算机实践教学中，仍旧 存在各种主观与客观问题，包括教师本身的问题、学生的问题、整体...

在经济新常态发展背景下，我国加快科学技术传播的职业化需求日益突出，培育工匠型人才成为高职教育的重要定位目标。在此过程中，高职院校扮演着重要角色。高职院校致力于培育技术性人...