美术史“课程思政”是美育的基础性工作之一,梳理课程中的中华优秀传统文化、思政教育元素和教育功能,分层级、分版块的融入课堂教学体系中是美术史论课程思政育人的重点。文章以中国...
民办高校艺术生的跨文化交际能力整体较弱,不少学生对本民族文化疏于研习,导致文化自信意识淡薄。本文以上海师范大学天华学院“活力课堂”教学模型2 0为纲,在行动研究过程中,以大学...
民族文化是我国优秀传统文化中一颗璀璨的明珠,民族音乐是这颗明珠中耀眼的部分,是中国面向世界的一张亮丽名片。在音乐教育教学中,民族音乐也具有重要的地位,并且发挥着积极的作用...
“一带一路”倡议的提出给我国高等职业教育国际化带来重大发展机遇,面向“一带一路”沿线国家留学生开展的技术技能型人才培养工作,需要立足文化自信核心要义。本文立足“一带一路...
壮医学是我国传统医学的重要组成部分,壮医药线点灸疗法是壮医药的特色外治疗法之一,《壮医药线点灸学》课程是我校所有医学类专业的选修课程,在医学专业课程的教学中融入民族文化自...
国际化背景下,“讲好中国故事”能让世界看到一个全面立体客观真实的中国。讲好中国故事,不仅是当下中国发展的需要,也是当下高校发展、大学生成长的需要。讲好中国故事是时代赋予大...
网红作为一个文化现象,被认同推崇是因为文化载体的多元化导致文化认同主体的泛化;大学生在个体人向社会人转化过程中需要宣泄时空平台;大学生价值观念冲突与对抗、内在价值体系构建...
文章探讨了风景园林文化自信的内涵、面临的问题及成因,解读了风景园林文化自信建设的必要性,在分析风景园林文化自信建设历史机遇的基础上倡导大力开展风景园林文化自信建设。...
少数民族大学生作为特殊的大学生群体,其肩负着传承和弘扬少数民族优秀文化和中华优秀文化的历史重任。培育少数民族大学生文化自信,要从少数民族文化入手,进而增强其对中华文化的认...
文化自信的构建与工匠精神的培养是新时代中国特色社会主义高校育人的重要任务。本文立足于高校育人中文化自信的构建和工匠精神的培养,探索如何构建螺旋式课程渗透于高校的育人过程,...
校园文化是高校思政教育育人的重要载体,对于青年人今后发展的影响巨大。文化自信是对自身文化的高度肯定,并在此基础上传承、弘扬、践行文化的坚定信心。当今时代飞速发展,教育工作...
文化自信是对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信,也是高度的文化自觉。只有实现中国特色社会主义文化自信,才能建设社会主义文化强国,才能不断丰富和发展中国特色...
对于中学生来说,初中历史是比较重要的一门课程。在初中历史教学中,教师可以引入中华传统文化的相关内容,对学生开展文化传承教育,培养其创新精神。文章探讨了初中历史教学中开展文...
文化自信是国民对中华民族传统文化的深刻理解和高度认可,作为传统文化的传扬者——语文教师,在培育高中生文化自信方面有着重要且独特的作用。高中语文教师应从学习欣赏、有效训练、...
