为了更好地培养具有扎实基础知识和较强实践能力的人才，文章首先阐述了中职学校推行现代学 徒制...

阐述了产教融合视域下的专业群建设现状，对产教融合政策的演变和专业群建设面临的问题进行了梳理和分析，基于产教融合提出了以“四个创新”为纽带推进高水平专业群建设的对策，即：创...

推进产教融合是高校为企业培养人才的重要途 径。当前，高校的人力资源管理(HRM)专业育人模 式还存在培养目标不清、与行业需求脱节、师资队伍薄 弱...

文章首先对相关研究进行了述评，然后阐述了矿物加工专业人才核心竞争力的构成要素，接着分析了 矿物加工专业人才核心竞争力培养的影响因素...

文章首先阐述了相关背景，然后分析了地方院校土建类专业实践教学产教融合现状，最后论述了地方院校土建类专业实践教学产教融合模式构建路径，包括多维合作、实践教学分工、产教融合效...

为适应当前经济产业结构转型升级发展，培养各行各业需要的专业人才，文章首先分析了产教融合现 状，然后论述了产教融合共赢模式构建路径，包括政策保障，加强顶层设计;“学校—企业—...

文章基于研究背景，以北京科技大学天津学院为例，首先分析了产教融合人才培养模式现状，然 后概述了基于产教融合的“教学项 目化、项 目教学化”教学模式...

高等教育一 直致力于为社会主义建设提供合格 的高技能人才 。基于产教融合视野，高等教育应该深入改进这 一功用，立足于原有的工作基础，应用类高校毕业生的高质量 就业得以不断实现 。...

文章首先概述了学业评价，然后分析了高职学生学业评价现状，最后论述了基于产教融合的高职“工 单制”学业文章首先概述了学业评价，然后分析了高职学生学业评价现状，最后论述了基于...

全面育人，推动以人才培养为主线，产学研用 一 体化协同发展是现阶段高校改革的重要工作 。产教融合作为 高等教育与产业链有机连接，培养应用型人才的主要方式。...

新时代背景下，职业教育改革面临市场和政府层面的双重驱动，如何培养适应市场经济要求，且能够满足社会主义现代化建 设需要的高技能应用型人才，是职业教育活动开展亟须解决的问题。...

职业院校全面开展教师、教材、教法“三教”改革实 践探索， 是新时代增强职业教育适应性的重要措施。冶金工业作 为传统支柱产业， 其技术和设备的更新日新月异。...

为了提升书籍装帧设计课程教学效果，文章首先对相关研究进行了述评，然后对应用型人才的内 涵进行了解析，接着分析了书籍装帧设计课程教学的瓶颈，最后提出了应用型人才培养下书...

产教融合已经成为应用型本科院校人才培养的重要模式之一 ,依托成立 5 年的工作室平台 ,进行 经验性总结 ,明确目前传媒人才培养存在的问题 ,提出“三创型”工作室建设路径 , 实现传媒人才培...

2017年，我国在《关于深化产教融合的若干意见》中提出了产教融合对经济转型升级的必要性、产教融合促使现代经济职能有效发挥、确保产教融合和社会经济服务相互结合等指导意见。2019年，...