高职课程是人才培养的载体和核心,是提高教学质量的根本保证。以高职《鱼类增养殖技术》课程为例,从课程的职业性、实践性、实物性、有效性、开放性和课程育人等方面进行了探索和研究...
在全民阅读的大背景下,高职院校作为文化育人的主要阵地,理应推动书香校园建设。文章介绍了高校书香校园的内涵,以调查问卷的方式,调查苏州工艺美术职业技术学院大学生的阅读现状,...
随着高等职业学院教学改革的深化,实训设备的配套成为实践教学的关键。实践教学中选用的实训项目及实训设备,与行业企业的实际生产项目及设备相对应,能够较大的提高学生的学习积极性...
现阶段高职职业市场上对技术型复合式人才的需求越来越多,所以高职职业规划就必须要基于市场的客观需求来设定。高职职业教育的核心一方面是为用人市场提供更加优秀的人才,一方面为学...
基于景区实习的高职旅游专业工学结合教育不仅是为产业优化培养高素质人才,也是促进产业健康及可持续发展。其战略方向除了院校、企业、景区深度融合,也包括围绕“就业”的关键核心,...
伴随着互联网+时代的到来,高职院校在开展思政教育工作的时候既出现了新的发展机遇,也面临着较大的挑战。在互联网中各类信息、思潮的冲击下,学生的思政教育工作受到来自方方面面的...
本文从教学分析、教学策略、教学实施、教学总结四个方面对高职“果树嫁接技术”信息化实训教学的设计和实践过程进行了阐述,教学中体现了学生的主体地位,解决了传统教学中存在的难题...
英语纠错教学原自英语口语教学实践,目的是通过对学生口语表达中用词、发音等方面错误的及时、科学纠正,达到警醒学生、规范表达、提升能力的作用。之所以是在初级阶段产生了英语口语...
随着会计管理模式的不断深化和会计职能的变革,会计工作不断由核算型会计向管理型会计过渡,这对会计人才培养提出了新的要求和挑战。文章就当前高职院校会计专业人才培养模式进行探讨...
在“互联网+”背景下,高职学生的学习现状、专业发展以及社会环境要求高职学生必须具备一定的自主学习能力,高职院校教师应引导学生正确使用互联网资源和平台进行自主学习、采取混合...
高职教育应以实践教学为主,高职学前教育专业实践教学体系一直比较薄弱,探索职业教育“实践本位”“能力本位”的实践教学体系已迫在眉睫,特别是以“项目驱动”为代表的实践教学体系...
目前BIM技术在建筑工程项目建设全过程中,起着非常重要的作用,随着BIM技术的推广应用,目前社会需要大量熟练应用BIM技术的建筑类复合型应用型人才,将BIM技术引入到专业课程的教学中处于...
以甘肃交通职业技术学院无人机应用技术专业人才培养方案的修订为出发点,从学生层面对其进行创新创业意愿的调研,了解到学生乐于参与双创活动,并与专业关联度高,期望受到相关双创培...
本文在高职院校生源多样化背景下,分析了当前高职学生学习倦怠的现状和产生的原因,并结合自己的课题研究和教育实践,从社会、学校、专业、个人等方面提出改变高职学生学习倦怠情况的...