通过对部分高校学风建设和“一带一路”学生工作模式的调研分析与实践创新，旨在探索大学生思想政治教育“三因”规律、建立一套科学的、操作性强的提高大学生思想政治水平的管理体系与...

在大学英语的教学进程中，教师往往在文化介绍方面重西方而轻中国，继而也弱化了学生使用英语对中国文化进行表达的翻译的能力的培养。一带一路的建设基础下，每个行业的专业人才都需要...

本文就本科人才培养的Co-op模式进行分析，以渥太华大学电气工程专业为例，分析该模式的学期设置、申请条件、该模式的优点与不足。其经验非常值得借鉴，本文就该模式与国内高校相关实习...

“采煤学”是研究煤炭开采技术及其内部规律的综合性学科，是我校采矿工程（煤及煤层气方向）专业的核心必修课程之一。本文根据“采煤学”课程特点，结合以往授课经验，系统分析了“采...

在“四个回归”为纲领的新时代高校教育背景下，以纵向科研教学为具体实现形式的本科生导师制，可有效解决目前本科生导师制实施时遇到的“生师比过大”、“定位不清晰”、“形式主义严...

新形势下我国党风廉政建设面临更严峻的形势，而且党风廉政建设已经覆盖到我国各个领域，高等教育领域也不例外。我国开展高等教育的目的，是完善高校教学环境，培养更多的高素质人才，...

各地高校大批引进新教师作为教学科研的主力军，如何提高教学能力，尽快适应工作岗位，是新教师面临的一个非常紧迫的问题。本文提出新教师教学能力的培养需要从教材分析、教学技巧、教...

国家的发展离不开科技力量的推动。推动国家科技发展的主力之一便是中国各高校，高校培养的科研人才是国家科技发展的不竭动力。国家为了推动各高校科研力量的发展，推出了双一流政策，...

这几年来，中国国力大大增强，经济发展十分迅速。伴随着经济的发展，我国的教育事业也发展的很快，可以说经济的发展促进了教育事业的发展，而教育事业的发展又会反过来促进经济的进步...

在互联网技术、移动通信技术发展的社会环境下，人才培养成为高等教育实现科教兴国战略的一个重要方式。对此，结合信息时代特点，各大高校（985 211名校，一般本科院校，高职高专）就人...

高等教育转型与区域经济发展不协调的主要原因是是高等教育培养的应用型人才不够理想。虽然高教转型的根本目的是培养实际工程所用的人才，但许多高等院校的毕业生在整体实力方面较之企...

信息网络化迅猛发展，高校大学生的课程教育工作面临着前所未有的挑战。针对目前高等学校课堂教学过程中学生无法系统掌握和深入了解课程内容和知识体系问题，在考虑高等学校学生基本素...

目前，随着世界走入智能信息时代，人工智能技术在中国发展迅速。在2017年的统计数据中，全球每一百个人工智能项目中，中国的份额占到了51%，远远超越了世界上其他国家。...

在 “双一流” 建设大背景下，我国高等教育日趋成熟、自信。根据 ２０１６ 年发布的 “国家报告”《中国高等教育质量报告》表明， 进入新世纪， 中国高等教育实现跨越式发展，教育水平...

党的十九大报告中指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置”[1]。“研究生是拔尖创新人才的重要来源”[2]，是高校思想政治教育工作的重点对象。...