随着我国课程改革的不断深入,科技的不断发展,对英语教学的核心素养要求也在不断地提高。而阅读是提高学生英语能力的重要手段,因此在初中阶段开展有效教学显得至关重要。本文从核心素养...
现如今,在“新课程、新目标”的时代背景下,高中教学体系开始越发的注重学生们的素质教育和兴趣教育,把学生的课堂地位从过去的被动听讲变为了主动学习,这也就让以前传统课堂上教学形式...
在现代社会,学习语言不仅可以丰富文化,而且可以极大地提高学生的人际交往能力、自我表达能力和交际能力,促进本国人民的全面发展,对提高学生的综合素养具有重要作用。而在“双减”背景...
素质教育时代,学生的全面健康成长离不开艺术教育的支撑。国家“双减”政策落地实施后,切实将学生从高负担、高压力的校内外海量学业中解放出来,不仅使他们获得了更多自主探索空间...
信息技术的运用对小学英语课堂教学具有重要作用。然而,笔者发现,有些教师并没有充分利用信息技术,主要表现在:对已有多媒体课件直接使用,没有结合学情、课标考量和修改;对希沃白...
在素质教育与新课程改革不断推进的大环境下,高考也开始围绕新课改、核心素养要求进行改革,新高考更为注重学生在学习中的主体地位,同时也针对核心素养、可持续发展能力方面提出了要...
新课程理念的教学更注重学生自身的逻辑思维能力培养与提高,并促使学生实现全面发展与成长 物理教师在课堂教学时,需依据学生自身的物理成绩,对学生的知识运用水平与能力进行深入分...
文章首先阐述了高效课堂的内涵,然后说明了高中思想政治高效课堂构建的特点与价值,接着分析了高中思想政治高效课堂构建存在的问题,最后论述了高中思想政治高效课堂构建的对策,...
课堂提问既是一门科学,也是一门艺术。有效的课堂提问可以帮助教师更好地为学生传送信息,起到“纽带”和“桥梁”的作用。通过有效的提问可以实现师生间、学生间的互动沟通,从而...
实施“双减”政策的根本目的是减负提质,让学生的学习回归校园, 让学生从各种校外培训中解脱出来, 愉快地在校内学会自主学习。教师给予适当引导,从而减轻家长的经济负担,减轻学...
核心素养是人适应信息时代和知识社会的需 要 数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建 模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面 那么 聚焦学科核心素养的深度学习,培育数学...
21世纪,科技就是第一生产力。教育部原副部长杜占元在十九大后提出: "要坚持把信息技术与教育教学实践深度融合作为核心理念”,“通过将信息技术引入教与学的全方位和全过程,最终实现...
高中阶段,数学是一 门非常重要的学科,也是一 门必修课 数学是培养学生逻辑思维能 力、理性思维的重要途径,对于提升学生的综合素质具有重要的意义 高中数学相比于同阶段的其 他学科...
由于化学学科涉及到的知识内容比较抽象,且知识分布比较零碎,造成了学生学习难 度比较高,学习效果不佳,在高中化学课堂上经常会出现无效、低效教学的情况 鉴于此,在实践中 高中化...