近年间,C 语言程序设计的教学情况备受关注,C 语言程序设计不但是计算机专业基础课程,也是理工科有关专业的必修课程,足见此课程的受众范围之广...
信息技术水平的飞速提升,为我国现代化教育事业的深入改革和进一步发展创造了便利条件。高职英语在移动互联网背景下迎来了全新的发展机遇和全新的挑战。高职英语教学融合移动互联网技...
目前,工科高等院校的理论力学教学面临教学课时紧和教学方法单一的突出问题,本文基于SPOC+翻转课堂平台,开展了工科理论力学研究式教学实践。同时,针对海上风力发电机力学分析课题,...
混合式学习是把不同的学习理论综合起来,以运用多种技术手段作为基础,将在线学习的线上学习与传统课堂的面授学习的线下学习高效整合起来,进行优势互补。本研究从本科院校教学模式存...
机械制图作为工科院校学生学习的第一门专业基础课,对于学生工程意识的建立,学习思维方式的引导,都具有基础和引领的作用。本文针对当前部分高校在制图类课程教学中存在的授课班容量...
线上线下混合教学是将传统课堂教学与网络在线教学相结合的一种教学模式。本文结合国际贸易实务课程特点及传统课堂教学中存在的问题,通过开展线上线下混合教学的实证研究,揭示混合教...
基于“雨课堂”智慧教学平台将传统的LBL教学模式与TBL教学模式相结合,既保留传统LBL教学模式知识传授准确、系统、连贯的优势,又发挥新型TBL互动合作教学模式对知识拓展,应用性知识教学...
本文结合传统课堂教学和翻转课堂教学两方面的优势,在“离散数学”课程教学中引入基于“翻转课堂”教学的混合教学模式,并从教学内容安排、教学分析和教学评价三个方面对该模式进行了...
本文就《高级英语1》的教学模式做了调研。根据问卷和访谈提出了《高级英语1》混合教学模式的改革。通过考量混合的不同维度和要素,改革力图将课堂和网络平台教学相结合,达到较好的教...
MOOC作为一种新型在线开放式教学手段,近年来越来越受到教师和学生的重视。但是由于其在线教学的模式,也存在缺陷。尤其在云计算课程教学中,MOOC无法给学生提供实践操作环境。本文综合M...
近几年国家越来越重视职业教育,中职院校要想跟上国家教育改革的步伐,面对如何提高学生综合素质、专业技能素养以及教学质量等问题,必须进行相应的改革,改革教学模式是其中重要的一...
随着信息技术的发展,混合教学模式的研究成为高校教学改革的方向。OBE理论以学生为中心,以成果为导向,以持续改进为原则,对混合式教学模式具有重要的借鉴意义。文章针对西北农林科技...
本文提出了混合教学模式的具体实施环节,明确了教学活动过程中各要素的流程,介绍了基于翻转课堂的混合教学模式在物理基础课电磁学课程中实施具体案例,为教师开展混合教学模式提供借...
以《钎焊》课程为例,在传统教学模式基础上加入雨课堂教学工具,通过改变教师的教学模式,紧抓学生课前、课上、课后的学习效果,同时进行实验教学改革,研究表明:混合教学模式下学生...
