近年来在小学英语拓展阅读教学实践中，教师发现阅读选材缺乏育人价值的考量，文本主题意义解读不到位，教学中忽视对文本主题意义的探究等现实问题常常阻碍着拓展阅读教学的高效开展。...

小学高年级学生处于心理成长的关键阶段，面临着升初中的压力和学业负担的增加，容易出现心理脆弱的情况。心理学 科教师在教育管理工作中，应该合理设计心理健康教学方案...

　识字是语文学习过程中的重要组成部分，尤其在小学阶段，学生的识字能力要得到充分的培养和锻炼。对于小学高年级的 学生来说，他们已经具备了...

家庭是学生成长的重要阵地，需要有良好的教育环境，还需要家长有科学的家庭教育方法。而学校作为可以提供专业教育资源的阵地，则需要以班主任为依托，对家庭教育进行科学指导，如展开...

自主学习、探究学习、合作学习是目前教育改革所大力倡导的三种学习形式 采用合作 学习策略，能够有效实现学生课堂参与度的提升 在合作学习的支持下...

小学高年级英语写作论文的写作可以涵盖以下几个方面： 　　1 写作教学方法：研究如何通过课堂教学有效提升小学生的英语写作能力，比如，探讨各种写作教学方法（如模仿、半自由和自由...

2021年，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台，标志着新一轮教育改革的正式开始。在此背景下，教师需要对传统的“刷题”式作业设计理念和方式做出调...

为了提升小学高年级数学教学效果，文章在阐述研究背景的基础上，首先分析了 中华优秀传统文化 融入小学高年级数学教学情况，然后论述了 中华优秀传统文化融入小学高年级数学教学的创新...

小学道德与法治主要是一门培养学生思想道德素质和法律修养的课程,是义务教育体制下的重要教学板块,在进行高年级道德与法治课程教学时要立足于学生的思想状态和心理特质,根据不同课程难...

音乐对于我们而言更多的是一种生活情感的再现，音乐在给我们带来听觉盛宴的同时也陶冶了我们的情操，加强了我们的心灵交流。在小学高年级的音乐课程教学中，合唱教学是一种常见的教学...

分层教学方法，是基于学生之间的学习能力和知识储备状况具有的差异性而提出的。教师应当将一个班级中的学生分为几个层级，并将具有相似特征的学生归为一类，从而对学生进行科学、合理...

随着新课改的不断深入，小学高年级英语教学质量的高低已经越发受到教育界重视。为凸显小学高年级英语教学的勃勃生机，教师应借助英语故事来实施教学，以充分吸引小学生在课堂中的注意...

目前在小学高年级的教学中，学生对几何体的学习掌握不够，尤其是在三视图还原几何体的时候，学生在做题时总是存在困难。文章对小学高年级学生三视图还原几何体困难的原因做出概括性总...

在小学高年级阶段，解决问题能力的训练和培养是数学学科教学的重点任务之一，是帮助学生建立数学思维、提高数学素养的重要途径，也是数学学科生活化、实践化的重要价值体现。文章从四...

以网络和信息技术为手段和平台，探究其对农村小学高年级“留守儿童”心理健康的影响及原因，整合信息技术和心理健康教育，使农村小学高年级“留守儿童”能提升自我认知能力，培养农村...