随着教育信息化的快速发展，如何将网络信息技术与传统课堂深度融合，并结合“以学生为中心”的教育理念，充分调动学习者的自主性与积极性，逐步成为工程力学课程教学改革的热点问题。...

近五年来教育部连续出台了多个关于教育信息化的文件，鼓励信息技术与教育教学的深度融合，旨在推动教学改革，提高教学质量。本文以高职《机械设计基础》课程中的“平面机构”的教学为...

数学课程作为基础类课程，是高职学校学生的必修课，为后续专业课的学习，以及终身学习和持续发展打下基础。在“互联网+”的环境下，随着高职教育教学和课程改革的发展，时代呼吁高职...

信息技术的迅速发展为教学提供了更加多样的教学手段，丰富的素材资源和云端平台更是极大地促进了高职室内设计专业教学改革。本文对信息时代下高职室内艺术设计课堂教学进行实践分析，...

本文结合施工员、线路工等工作岗位对人才的需求，针对《轨道工程》传统教学中存在的学生学习兴趣不浓，教师讲解多，实操少，评价模式单一等问题，从教学内容、教学方式、评价体系等方...

在“互联网+”的大背景下，信息化手段是提升教学效果的重要手段。本文以高职医药类课程为例，将信息化教学资源和教学技术应用于课程实践教学中，并结合课程建设的经验，阐述以三大能...

随着科学技术的进步，信息技术也广泛渗透人们生活的方方面面，改变着人们的生活方式和学习方式，为生活、工作、学习都提供了极大的便利。将信息化教学运用到高校的基础化学实验中，有...

在职业院校的教学中，信息化技术得到了广泛的推广，但是教学的效果却不是很理想，所以提升职业院校教师信息化教学水平是实现信息化教学的基础和保证，对整体教学成效的提高具有很重要...

信息技术的发展，为高校信息化教学改革的推进，提供了有力的支撑作用。本文提出了共享型专业教学资源库平台的建设框架，并在这种信息化教学环境中，探索了高校信息化教学改革的有效途...

本文从教学分析、教学策略、教学实施、教学总结四个方面对高职“果树嫁接技术”信息化实训教学的设计和实践过程进行了阐述，教学中体现了学生的主体地位，解决了传统教学中存在的难题...

病理学是一门研究人体疾病发生的原因、发生的机制、发生的规律以及人们在生病过程中身体发生的变化和新陈代谢的变化的基础医学学科。它也是连接着两大学科的桥梁：基础医学和临床医学...

水处理微生物学实验是给排水科学与工程专业的重要基础课。信息化教学可以有效调动学生的学习积极性，帮助学生更直观的理解水处理微生物实验的原理及操作，培养学生的实践及创新能力，...

信息化的发展在现阶段越发快速，随之带来许多的新技术和新的观念。随着人们观念的更新，对教育的水平也有着更高的要求，为了适应这一需求，移动云班课诞生出来了。在“互联网+”的环...

针对高校工科类专业基础课程《电路基础》的混合式课程开发进行教学体系构建，对传统课程引入混合式教学平台，实现课堂与线上线下交融学习，兼用多种信息化教学应用手段，借助手机和电...

糖原的合成和分解是生物化学课程中难懂的内容。通过智慧职教云课堂、3D视频、在线软件、动画等信息化教学手段，生动地展现了糖原合成和糖原分解的全过程。在一节课中，检查复习情况、...