新时代，党和国家对教育事业高度重视，提出许多新要求新标准。在新课程改革中强调，课堂教学期间，需调动学生的学习 能动性，使学生成为课堂上的主人。语文作为教育教学的基础课程...

随着我国经济飞速发展，国 家越来越关注文化的力量和作用，传统音乐文化作为文化中的重要组成部分，在继承文化与促进发展方面具有重要价值 。...

传统文化是我国历史上一种有声、有永恒主题的语言艺术 ,也是学生语文学习不可或缺的品质。中国 传统文化蕴含着丰富的情感 ,对促进学生的个人表现和道德情操发挥着重要作用 ,在运用传统...

思政课是落实中华优秀传统文化教育的主渠道和核心课程,但现实中往往事与愿违,传统文化教育与思政教育深度融合中存在诸多问题。通过调查研究、资料查找、访谈等方法发现,从传统文化与...

传统节日承载着中国传统文化和习俗，是中国传统文化的主要表现形式，具有深厚的民族精神与意义。在小学语文教学中进行传统节日教育，有利于促进学生对中国传统文化的认识与传承。基...

随着社会的发展，工匠精神在大学生创新创业能力培育中，包括了勤奋刻苦的思想境界，也包括了细心钻研的创新精神；既有诚信友善的道德准则，也有追求卓越的奋斗精神，是培育大学生创新...

本文通过分析人教版小学语文教材中传统文化教育内容，认为人教版小学语文教材中传统文化分 布具有形式较为单一、所占比重相对较低、内容构成较为简单、安排符合成长规律、部分内容存...

素质教育下，小学语文教学更为注重学生群体的综合品质建立和文化素养形成，因此在实际教学环节中教师可尝试将传统文化加以引入，以确保整个课程教学文化内涵更为丰富。鉴于此，为进一...

“Z世代”指的是1995年至2010年间出生的人，即人们常说的“95后”、“00后”，目前已经成为当今时代不可忽视的人群，作为伴随着互联网成长的一代人，他们对于媒介的需求更多元、更深广...

在当今的社会主义精神文明建设中，高质量群文音乐作品的创作和传播是其重要途径之一，而为了实现群文音 乐作品的高质量，在其中融入传统文化元素是 必不可少的。为此，文章从多角度入...

我国文化来源多样， 流传久远，包含了众多的哲学理念。本文通过舞蹈（组合呈现）的方式展现国学经典文化，以彰显出舞蹈大学生在创新创业训练项目中的智慧。...

中国优秀的传统文化是我国民族精神的灵魂，将其融入到高职院校思政教学中，可以弘扬社会主义核心价值观，可以启迪学生思想，提升学生道德修养。...

随着社会主义文明的高度发展，当前全球经济、贸易、文化等一体化格局越来越明显。对传统文化关注程度也不断增加，为改变民族传统文化面临的严峻局面，进行融合与发展是当前发展的关键...

十八大以来，习总书记在多个场合强调中华优秀传统文化在实现中国梦过程中的重要意义。他指出，要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神。从某种意义上讲，医学生这一特殊群体，在东西方各种...

针对高职学生安全教育的现状与问题，从赏读我国优秀传统文化为切入点对学生开展安全伦理教育，引导学生觉悟生命价值，以培养其安全伦理、安全意识为落脚点和最终目标，促进主动的安全...