“一带一路”建设对国际化人才的思想政治素质有了更高的要求，而目前高职商务英语专业在国际化人才思政素质培养上存在不足。加强思政理论课教学改革、完善人文素质教育课程体系、开展...

民心相通是“一带一路”战略的重要内容。文化是实现民心相通的重要纽带。墨学文化是中国优秀传统文化重要组成部分。墨学文化的天下共命运的理念、兼爱非攻的路径、平等共治的态度、和...

“一带一路”国际化背景下对物流人才提出新要求和挑战，物流类创新人才培养加强与沿线国家高校的学生交流，在课程国际化等方面进行创新，要学习通用语言与小语种的能力、国际物流的技...

一带一路是我国的顶层国家战略，是推进我国社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴的重大举措。一带一路战略实施后我国承接了数千个工程项目，极大推进了我国基础设施施工建设的发...

一带一路是对古代丝绸之路的延续与发展，作为一种全新化的经贸合作模式，一带一路对我国及沿线国家的经济、文化发展具有重大影响。本文在阐述一带一路基本内涵的同时，就其对国际工程...

广西作为“一带一路”战略经济重要的新门户，为广西高职院校的发展迎来了机遇，同时，各高职院校的品牌专业建设也到了反思的节点上。品牌专业建设需立足于大数据，顺应时代的要求，符...

为提高我国综合国力，加强与周边国家的联系，我国提出了一带一路政策。要想推动一带一路政策的顺利实施也就意味着我国迫切需要大量的“小语种+汉语言”复合型人才“，这也给国际汉语...

当前，为促进我国对外贸易进一步发展，打破发达西方国家对于发展中国家设置的贸易壁垒带来的外贸发展受阻问题，我国提出了一带一路的发展政策，旨在通过和周边发展中国家开展多边贸易...

本文以广西医科大学为例，调查分析其“一带一路”生源国的临床医学教育学制、课程设置情况及学校留学生来华留学的原因及困惑，并在此基础上，探讨面向“一带一路”，改革地方医科院校...

在“一带一路”视野下，我国高等教育国际化发展应当以服务国家战略为基础，符合国家发展利益，以实现合作共赢，提升我国教育软实力，传播优秀中华文化和教育模式为基本目标，为进一步...

本文通过科学计量工具Citespace，对新世纪以来（2000-2017）一带一路国家学者在高等教育领域研究的438篇web of science论文的共被引数据进行了可视化分析。通过考察其期刊分布、时间分布、国家分...

目前一带一路的时事新闻与地理息息相关，我们可以通过有关地理的一带一路知识来丰富地理课堂，增加地理趣味性，学习对生活和终生有用的地理。通过分析七年级人教版的《东南亚》教学设...

一带一路战略对地方高校国际化发展和留学生培养提出了新的要求。地方高校要牢牢抓住契机，建立完善的留学生管理体系，优化留学生服务体系，设计特色鲜明的人才培养方案，注重跨文化交...

我国“一带一路”战略的实施，特别是海上丝绸之路的建设，需要大批的应用型航运人才。但多方面限制因素导致航海类专业招生困难，培养规模萎缩，专业吸引力不够，学生专业意识淡漠，使...

“一带一路”概念的提出在向世界展示中国力量的同时，也引领了基础设施行业重要的发展，其中包括水利工程行业。水利高校人才培养也面临着新的机遇和挑战，作为水利工程类高校专业教育...