本文从教学内容、教学活动两方面视角出发，阐述教师通过开展文化对比、文化探寻、文化体验、文化交流等授课活动，提高学生英语学习质量，使其形成正确跨文化意识的具体教学策略。...

对于传统性初中英语教学法，主要表现为重视词汇教学、朗读背诵、教师为主体。时尚性的教学法体现在运用多媒体、教学方式灵活多样、学生为主体和自主评价。...

新课改下，高中英语课堂上的师生角色随之转变，教师不再是课堂的主体，而是以引导者和组织者的身份，为学生学习提供支持，充分调动和发挥学生的学习主观能动性。...

随着英语学科核心素养这一概念的提出，新的英语课程标准的颁布，英语课程改革进入了新阶段，英语高考题型也发生转变，推动英语教学工作进一步强调对于学生语言能力和思维品质的培养。...

本文重点探究双减背景下初中英语作业设计策略等相关内容。具体来说，教师可以从以下几个方面落实相对应的作业设计策略。...

英语是一门语言类学科，能够帮助学生掌握基础的语法知识、灵活运用英语这门语言。因而教师在设计英语课堂教学活动时，也需要结合英语学科的特点以及学生成长发展的需求。...

阅读和写作是初中英语教学的两个重要方面,二者之间存在一定联系,基于此,初中英语写作教学中，教师应树立起以读促写理念，通过阅读引导学生写作。...

高中英语课程一直由听、说,读、写这四大要素串联而成,其中读是信息传输的重要环节,在学生的学习中占据了重要位置。阅读是帮助学生获取英语知识行之有效的方法。...

随着科技的不断进步,信息化教学已成为现代教育的重要发展方向。在高中英语教学中,信息化教学为教师和学生提供了丰富的教学资源和学习方式,创造了更加活跃和互动的学习环境。...

随着全球化进程的加快,英语已成为国际交流中最重要的工具之一。而小学阶段是学生接触英语教育的起点,因此培养小学生良好的英语写作能力显得尤为重要。...

阅读理解和写作能力是学生学习的难点,需要教师的精准指导,需要养成良好的学习习惯,是一个学生英语综合素质的体现。...

文化教育是英语教育不可或缺之内容,《普通高中英语课程标准》(2017版)明确指出,文化意识是英语学科核心素养的重要组成部分之一。...

随着中国新高考改革的实施，高考英语写作教学在新的背景下面临着重大变革和挑战。...

小学英语听说课正是培养学生口语表达能力的重要环节,小组合作学习是提升学生听说技能和促进互动交流的重要手段。...

提问是小学英语课堂较为常见的一种教学方式，而传统的提问模式只注重反馈结果，却忽略了问题的层次性、艺术性与创新性。...