本文总结了学科竞赛在高校开展的现状，论述了高校开展学科竞赛的必要性，重点分析了高校学科竞赛出现的一些问题，如功利化现象蔓延、相关课程建设不够完善、学生团队和师生团队建设不...

本文探讨了如何构建全面立体的化学实验室安全教育体系，并基于认知心理基础理论，通过对化学实验室安全教育的多方向分析，初探对应学生的不同认知心理阶段，渐进式开展实验室安全教育...

基于文献分析、调查访谈、个案研究等方法，以豫北某县为研究对象，分析城乡区域教育发展失衡的现状、原因以及发展对策。研究发现：某县存在区域、城乡、人群的教育发展不均衡问题；经...

成果导向在专业认证过程中起到越来越重要的作用，以成果导向为基础，转变传统教学模式，同时在校企协同的引导下，将学习效果和实践创新能力作为本科教学工程教育认证理念之一，坚持成...

随着我国汽车工业的发展，汽车行业对专业人才的要求越来越高。针对国家提出的对高素质人才培养的要求，本文提出了以创新与实践能力为核心的复合型车辆工程专业人才培养模式，通过建立...

针对复合材料学的课程特点及当前教学过程存在问题，结合双语教学的知识特点及教学目标，探究我国高校双语教学发展的现状、存在的问题、师资配备、培养的方式、教材的选择、教学模式的...

错误分析是提高学生翻译水平和翻译质量的重要手段。本文以我校“未来学术之星”大学生课外创新科研课题项目中学生自选的官网重大新闻报道的翻译素材为例，以翻译目的论为指导原则，将...

数据通信”作为通信工程专业的一门专业必修课。其特点是知识点多而散、概念抽象难懂、软硬件结合、实践性强、技术更新快，学生学习难度较大，内容枯燥，教学效果难于保证。探讨如何将...

随着社会不断地发展，我国的经济水平逐渐提高，成为世界上第二大经济体。经济的发展离不开教育事业的发展，我国自从改革开放以后，教育的发展有了很大的进步。在十九大报告会上，习近...

针对计算机科学与技术本科专业在教学中存在的问题，国家和省教育厅组织的本科专业教学评估对推动本科专业的建设和发展起到了积极的推动作用。本文从本科专业评估出发，探讨了本科教学...

本文基于本科生对计量经济学课程的认识和教学反馈调查，从需求的视角，分析了在计量经济学授课实践中存在的问题，并对影响教学效果的需求因素进行了实证检验。在此基础上，本文对应提...

课堂教学是一门艺术，永无止境。中职数学教育不同于普通中学的数学教育。中职学校数学教师应把握中职学生特点，改变传统的教学思路大胆进行教学尝试，采取积极有效的授课方法，多角度...

教育是一种培养人的社会活动，必然反映特定社会环境的特定要求。如何使受教育者尽快适应知识经济时代的要求、尽快成长为社会需要的高素质人才，这个特殊的任务赋予通识教育崭新的使命...

传统技术取向的学前教师培养注重专业技能训练，而实践取向的学前教师培养通过增加实践课程的比重侧化教育实践能力。学前儿童的年龄特点以及幼儿园虐童事件的频发引发了对学前教师专业...

实验教学是提高本科教学质量的重要实践环节之一。在传统验证性实验向探究性实验转变过程中面临很多挑战，例如对师资水平要求的提尕、实验教学条件的改善及先进教学模式的应用等，其中...