课程群建设是地方应用型大学实现高质量发展的关键。为适应新形势对经济管理类专业人才培养提出的要求，地方应用型大学要加强经济管理类专业课程群建设。...

作为北京市海淀区实施学区制改革的区域基础教育治理单元，青龙桥学区基于区域的社会资源梳理，探索并开发以颐和 园、圆明园为代表的三山五园地区区域资源...

文章首先论述了新工科背景下数据科学与大数据技术专业课程群模块化教学模式改革思路与 目 标，然后阐述了新工科背景下数据科学与大数据技术专业课程群构建。...

为了平衡个体发展和满足社会需求间的矛盾，地方高等院校所应该提供多样化和个性化的教育，在此大环境下，微专业便应运而生。通过专业细分和交叉，形成微专业的方向群和课程群。...

移动互联网的蓬勃发展必然导致移动互联网专业人才需求的迅速扩大。本文剖析了当今移动互联网的发展现状，在陶行知教育思想的指导下，从课程体系建设的角度对如何培养具有较强工程能力...

物流信息化课程群的有效建设使得“双一流”和“智慧物流”发展的人才培养模式实现双剑合璧，更是专业特色培养的有效体现。将物流信息化课程群打造成基于时间认知维度、跨学科交叉维度...

多数高校行政管理专业课程体系分散、实践环节薄弱、师资学科背景差异较大，加强课程群建设在很大程度上可以推动这些难题的解决。行政管理专业课程群建设应加强宏观设计，遵循学科模块...

结合当前国家战略需求和科技发展日新月异，培养大批具有创新创业精神的高素质应用型人才迫在眉睫。因此，各大高校应从根本抓起，全面提高教学质量，要紧紧围绕社会转型发展和行业需求...

本文主要分析了涂料涂装课程群存在的问题，提出了课程群建设的思路与方法，并总结了课程群建设取得的成效。 ...

针对民办高校应用型本科的培养目标，分析总结了机械设计制造及其自动化专业课程教学过程中存在的问题，在此基础上构建机械设计制造课程群并探索实践，取得了较为显著的成效，为其他地...

职业教育的改革，着力培养学生实践能力。随着“互联网+”，精品资源共享课程和网络微课程的蓬勃发展，信息技术推动职业教育教学改革创新,促进教学方式和学习方式的变革，激发学生的动...

通信专业英语课程亟需对照工程教育专业认证标准改变教学方法和教学内容。本文从工程教育专业认证的毕业要求出发，探讨以通信课程群建设为切入点实施通信专业英语研讨式教学法，提高本...

“本文对电子信息类专业电磁场类课程群中相关课程内容之间相关性进行分析，在此基础上，对电磁场类课程群建设的相关问题做了深入的研究。本文有助于丰富教学手段、优化教学内容、有效...