新型冠状病毒肺炎的爆发使中医特色治疗走进大众的视野，中医以源远流长的深厚文化和专业知识底蕴再次为大众所熟知。...

生物化学课程是生物工程专业的核心课程之一，是后续专业课程的理论基础。生物化学课程是一门理论性非常强的课程，且鲜有专门面向工科编撰的教材，在面向工程教育认证的教学设计...

当前在新工科建设的环境下，在计算机技术和网络通信技术的助力下，结合江苏理工学院实际情况，对“液压与气动技术”课程培养体系进行了试探性改革。...

Solid works 三维设计在社会、企业中的应用越来越广泛，此课程的目的是培养学生掌握当今行业常用的一些三维设计方法与知识，具备基本的职业素养和技能。...

现代信息技术的不断发展，已经在各行各业的生产活动中占据着不可忽视的重要地位。教学信息化也成为现代教育发展的一个重点方向，是大势所趋。...

《土地利用规划学》是一门涉及自然、经济、政治、社会科学等诸多领域的课程，具有跨度大、综合性和实践性强的特点。...

基于学习产出的教育模式得到了广大教育工作者的高度认可，以 OBE 理念引导大学本科教育改革，对提升本科毕业生的质量具有十分重要的现实意义。...

高校课程改革是教育亘古不变的主题，有强大的社会动力和内在的运行机制。从日常和课程入手，应用适合的方式，建立属于高校独特的课程改革，从而形成职业教育创新的动力。...

在对电子信息类本科专业“C C++ 程序设计”课程的课堂及实验教学改革的过程中，在课堂讲授内容上， 除了通用传统的 C C++ 课程主线，还结合了电子类专业的特点和电子类专业的实际项目需求...

财务机器人的出现，引发了会计发展史上一场深刻的变革，财务机器人能够 360 天、每天 24 小时无间断、无差错地进行工作，大量会计工作被替代，会计行业、会计教育等随之发生变化...

为了发挥系统化学习的优势，同时匹配碎片化时间的现状，本文对微波技术与天线课程进行了教学改革。对教学内容进行了系统化设计，建立了相互联系的系统结构...

应用型高校培养计划、教学理念和学生特点均与研究型大学不同，为了提高教学质量，培养高素质应用型人才。本文结合作者自身的教学经验和研究，对工科类专业基础课教学新方法进行一些有...

科教融合是强化高校科研育人，激发学生专业学习兴趣的有效途径。论文以《计算机图像处理》课程为例，从课程案例选取和设计、教学环节的设置、课程实验平台建设和课程考核制度四个方面...

本文阐述了基于工作过程系统化的课程设计思路，根据工作过程确定学习领域，设计学习情境，对基于工作过程系统化的《纳税筹划》课程教学改革进行了研究和探索，创新教学方法，提高教学...

应用型本科院校在进行人才培养时，应该坚持以职业需求为导向，注重学生动手能力及实践能力的培养与提高，根据不同岗位的特点及需求来设置教学环节。本文以《导游业务》课程为例，通过...