在新媒体技术日新月异、互联网快速发展和数字经济建设的时代背景下，《 中华人民共 和国个人信息保护法 》(以下简称《 个人信息保护法 》)颁布出台， 通过拓展个人信息保护范围、 确立“...

目的：观察基于网络平台的延续性护理在先天性心脏病术后患儿中的应用效果。方法：选取 86 例先天性心脏病患儿为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组各 43 例。...

混合式教学自 2003 年引入中国以来，借力于国内信息技术的不断进步取得了快速发展，也促进了该领域相关研究的兴盛。...

在全球化背景下，面对挑战和机遇并存的高等教育，不管是环境还是所学知识都受其影响产生了改变。大学生进行教育管理能够强化学生自我调节能力、专业文化素养及不断创新意识等。...

互联网时代的到来，极大的丰富与整合了信息资源，互联网平台和信息通讯技术、传统行业紧密结合在了一起。科技的创新带来了思政工作中资助工作的发展，云计算与大数据研究为高校信息系...

教学质量监控与评价体系是高校保障教学质量的关键，教学质量监控与评价网络平台是教学质量监控与评价体系的信息化重构，能够有效促进教学质量监控与评价体系效能的提升。作为应用型本...

本文以《初中物理课件制作》课程为例，提出网络教学平台与高校课堂教学结合的方式，从教学层面提出实践可能性，为今后高校课堂利用网络教学平台开展教学活动提供教学经验。...

乳腺癌作为威胁女性健康的恶性肿瘤之一，不仅为患者带来身体的伤痛，更造成了严重的心理负担。微信等网络平台以方便快捷的优势，成为实施心理干预的首选手段。本文结合近几年的国内外...

在“互联网+”教育背景下，为改善高校公选课校内教学资源不足的现状，将MOOC教学资源引入全校公选课中，在实际教学实施过程中引入智慧树和超星尔雅学习通两大主流MOOC学习平台，选取优质...

互联网+教育”是当下教育发展的新走向，提升了传统教育行业的层次，能充分整合互联网教学资源，实现知识衔接，答疑解惑，达到共赢。地理学主要是研究地球各大圈层的相互关系、空间差...

结合《普通高中化学课程标准（2003版）》及《中学教师专业标准（试行）》的要求，明确了评价化学师范新生实验技能的标准；根据历届化学师范新生的实际情况，借助泛雅网络教学平台，建...

本研究主要是针对材料化学存在的问题，提出了基于网络平台的材料化学问题教学模式，并通过教学实验研究，认为该教学模式在提高学生的学习能力、拓展学习内容以及提高学习效果方面具有...

随着社会的进步以及科学技术的快速发展，人们需要不断的学习和接受教育。如今网络快速的发展，成人教育逐步进入了各大高校的视野，并且越来越被重视。...

甘肃省基础教育资源公共服务平台开展网络教研的重要渠道，也是教师培训的主要方式。 目前，学校的发展需要优秀的师资力量，教师的发展是学校发展的前提和基础。对甘肃地区而言，特别...

我国在 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( 2010—2020 年) 》中指出: 要加快教育信息基础设施建设，促进教育内容、教学手段和方法现代化; 加强优质教育资源开发与应用，建立开放灵活的...