应用型本科院校更加注重学生动手能力和实践能力的培养,实验室是培养学生的动手能力和实践能力的重要基地。本文在分析地方应用型本科院校实验室现状的基础上,以山西工程技术学院校企...
职业教育作为一种以就业为导向的教育类型,以培养实用型、专业型技能人才为主要目的,促进社会经济良性发展,帮助贫困人口提升人力资本、改善就业、脱贫致富,在精准脱贫工作中扮演极...
专业引导教育模式以新生为研究对象,以专业成长为目标,以专业认知为基础,以实践导向为原则,按照项目有序推进,通过参与岗位与专业认知、对照行业标准、榜样与成就、书籍与阅读、公...
目的探讨针对冠心病患者院前急救护理程序模式的效果。方法选取我院2019年收治的冠心病患者40例,采用随机数表法分配为观察组和对照组,观察组20例,选定为院前急救治疗,并同时由护理人...
研究国内外医养结合模式的进展,为探索符合我国国情的中医医养结合模式发展提供参考方法。中医药具有“医”、“养”、“防”的独特优势,在医养结合模式中中医药的优势有重要地位。我...
助产士的规范化培训是提高助产士核心胜任力的重要途径,是保证母婴健康安全、提高助产质量、加强我国助产人才队伍建设的重要手段。本文通过查阅相关资料文献,对助产士规范化培训的现...
目的对某三级甲等综合医院进行医院感染风险评估,寻找高风险科室及其高风险因素,针对性管理、干预,实现精准化感控,创新管理模式,探讨医院感染风险管理模式预防和控制医院感染的有...
介绍乳腺癌术后患者健康教育的相关理论知识,梳理了传统与互联网的健康教育方式,综述国内外健康信念理论、知信行理论、思维导图理论、PDCA循环管理等不同理论框架下的健康教育模式以...
随着国家教育制度的改革,学校对教师备课以及教学的过程中要求更加深入,要让学生在学习的过程中进行素质教育,注重学生身心和个性的发展。在这种大力推进素质教育的趋势下,不但要为...
幼小衔接是一个重要的阶段,必须帮助幼儿顺利度过这一阶段,使幼儿在最短的时间内适应小学阶段的生活。因此,必须要充分发挥家、园、校三方的互动教育,在“三位一体”的教育模式下,...
随着近几年新课程改革的提出和发展,传统教育中应试教育的成分虽然存在,但确实有下降趋势,相反,素质教育的发展势头良好,这一点在课堂中有很明显的变化。与传统课堂教学模式下学生...
在今天的社会当中,我们的医疗体系也在不断的得到提升和发展。PBL作为一种新型的教学模式来说,在这些年的发展中广泛的运用到医学领域的教学,也受到了广大的医护工作人员的高度好评。...
进入21世纪,以信息技术为代表的科学技术发展迅猛,有力带动了我国经济的快速发展,使我国跻身世界大国之列。当前,国际竞争归根到底是人才的竞争,教育担负着培养人才的重要使命。本...
以南京工业职业技术学院经济管理学院为例,构建了“三型两化”党支部建设模式,即以提高思想政治水平为目标创建学习型党支部、以服务广大师生和社会需求为导向创建服务型党支部、以建...