随着信息技术的发展,混合教学模式的研究成为高校教学改革的方向。OBE理论以学生为中心,以成果为导向,以持续改进为原则,对混合式教学模式具有重要的借鉴意义。文章针对西北农林科技...
管理学作为物流管理专业的一门基础课程,学生既要掌握一定的理论知识,为后续专业课程的学习打好基础,也要重视实践应用,使其更具工作竞争力。本文基于对学情、专业培养目标及核心能...
近年来,项目化教学是职业教育教学改革较为关注的教学方式,但在教学过程中简单运用项目化教学已经满足不了学生岗位技能提高的要求。将“线上”+“线下”优势结合起来的混合式教学模...
本文提出了混合教学模式的具体实施环节,明确了教学活动过程中各要素的流程,介绍了基于翻转课堂的混合教学模式在物理基础课电磁学课程中实施具体案例,为教师开展混合教学模式提供借...
信息技术和教育教学的深度融合对课堂教学环境提出了新需求。本文分析了智慧教室的智能环境和智慧互动系统对课堂教学的支撑,设计了促进学生有效学习的教学设计具体策略:充分应用智慧...
高职院校电子学院的《数字电子技术》传统教学方式存在问题有待解决。笔者通过教学实践发现充分利用在线教学平台,用技术创新教育教学,利用信息化手段进行合理的教学设计,不断改进教...
本文结合承德石油高等专科学校工业过程自动化技术专业的自动化仪表及装置实训课程教学实践,分析了安全防爆课程单元的重要意义,从课前引导、课堂教学和课后任务几个方面详细介绍了安...
在互联网+时代下,信息技术与现代教育深度融合,传统的教学模式不能满足学情的改变和教学改革的需要。翻转课堂能较好的激发学习热情,培养学生自主学习、团队协作、解决问题等能力,...
笔者在二外日语长期的教学实践中一直在探索教学效果提高的方法,在了解了对分课堂教学模式后开始尝试在教学中使用并形成了自己的做法,积累了一些经验,但仍存在一些有待进一步解决的...
针对导弹系统信息化教学特点,从导弹系统信息化教学设计信息化、教学方法信息化、教学手段信息化、教学过程信息化、教学管理信息化、教学资源信息化、教学质量监控信息化方面,提出了...
学生利用教师提供的教具拼出氨基酸的结构,通过阅读教材,以小组互助的形式尝试完成氨基酸脱水缩合的过程,最后应用模型构建探究蛋白质种类繁多的原因,从而达成本节课的教学目标。...
近年来,随着教育改革的发展,信息化教学已成为新时代教育教学的新趋势,从国家层面至省级再到学校,越来越重视信息化教学工作的开展,并通过信息化教学比赛来提高信息化教学水平。笔...
随着我国教育的改革,课程教学项目化逐渐成为教学模式的主流,运用于各大高校课堂。《环境监测》为工作过程导向的课程项目化教学旨在重点培育学生的实践运用能力,培养应用型人才以适...
信息化教学是当前职业教育的重要手段,能极大提高教师的教学效果和学生的学习兴趣。笔者以解决“有机磷农药残留的快速检测”项目传统教学的难题为例,从教学分析、教学策略、教学实施...