信息技术的快速发展为教师的授课方式提供了新型的工具。微课就是近几年教育学的发展中产生的极其重要的新型教育工具之一。利用微课进行教学时，每次课都会围绕一个具体的知识点或者案...

微课属于一种先进而且开放性强的教学模式，已经被融入到许多学科专业的教学中。高职院校积极引入微课教学，能有效提升课堂教学质量，文章首先简要分析了微课的特点，阐释了微课对于...

文章首先分析了高职妇产科 护理学微课与学生自主管理模式的内涵， 其次指出高职妇产科护理学教学中微课 的应用对于构建学生自主管理模式的意 义，最后分析学生自主管理模式下高职妇 ...

摘要：教师在进行高中历史教学时，充分利用互联网技术、多媒体技术以及人工智能技术，从多方位构建高效历史课堂已经成为教育信息化发展的主要趋势。在高中历史课程改革中，许多教育...

医学类化学实验的课程是医学类专业课程学习、实践的基础，其目的主要是培养大学生实验技能，在整个医学类教育体系中有着不可或缺的地位。本文以昆明医科大学海源学院为例...

本文进行了基于微课（SPOC）的翻转课堂教学模式在《建筑给水排水工程》教学中的应用研究。分析了高校《建筑给水排水工程》课程存在的教学问题，从教学目标、教学资源、教学组织...

在教育信息化 2 0 时代，微课作为“互联网 +”的一种教育教学方式，微课视频制作的好坏影响着教师的教和学生的学。...

21 世纪人类社会已进入了知识经济时代，其发展呈现出信息化、网络化、电子化的特点，随着新一代网络技术的发展，数字化的教育教学资源日渐丰富，越来越多的信息化教学手段得到应用。...

《互换性与测量技术》实验课所涉及到的知识点较多且抽象，采用单调的传统教学方法容易造成学生厌学、弃学心理的滋生，最终严重影响学习效果。...

以微课型翻转课堂在高校《电脑时装画》教学中的应用探究为视角，提出基于云班课的“课前知识传递 - 课中内化扩展 - 课后成果固化”的微课型翻转课堂教学模式。...

随着时代的发展，越来越多的人会选择网络学习，教师也要与时俱进，既能在网络上进行继续学习，也能够借助网络进行线上教学，养成良好的网络学习习惯。在进行网络教学的过程中，微课将...

随着教育信息化的不断推进，在高等数学教学中也在进行改革。“微课”是新兴的信息化教学资源，是加快教育现代化不可或缺的支撑和推动力，微课主要是以短小、精简的视频为载体，针对某...

公共卫生安全事关全人类的安全发展，临床医学专业学生不仅需要熟练掌握临床知识，而且需要掌握公共卫生相关知识分析环境与健康的关系，以适应现代医学科学的快速发展和国家对医疗卫生...

目的：探索微课应用于组织胚胎学理论教学，对于学生知识、能力及情感目标达成的作用与效果。方法：相同年级、专业的学生，按行政班分为实验组与对照组；制作教学微课资源，通过学习通...

在二十一世纪互联网时代的推动下，大学生的思想政治教育受到了愈来愈多的关注，现已成为高等教育的重要任务。所以高校教师在传授专业知识的同时，有必要开展思想政治教育，提升大学生...