“抛接”即师幼互动 ,和谐的师幼互动是幼儿园语言教育目标得以高水准实现的重要保证 ,也是幼儿 园教师教育理念、教育方法、教育行为等综合教育能力的具体体现 。从深度学习的视角分析...

“互联网+”时代背景下的亲子阅读,在幼儿教育中发挥着重要作用,教师要对亲子阅读学习机制做创新探索,通过资源整合、层级选书、多维并举、科学调研等辅助手段展开优化处理,让幼儿在家长...

教育信息化的应用，不仅给幼儿园教师的教学工作带来创新性和便利性，同时也给幼儿园教师的教学模式带来了全新的挑战。在信息化教学环境，不仅要求幼儿园教师具备信息技术专业的基础知...

区域活动是幼儿园教育重要组成部分，也是发展儿童动手能力、丰富生活经验的重要途径。区域观察是教师工作任务之一， 通过观察幼儿操作动态、实际能力、交往水平，确定幼儿成长方向，...

当前的教育教学改革倡导教育与生态学相融合，注重教育领域内的人文关怀，以实现教育的本真发展。生态学理论符合时代的发展潮流，注重人与生态的和谐相处和双向互动。幼儿园阶段的...

校园的平安建设一直以来都存在许多的问题，例如安全建设力度不足、责任感较弱以及安全意识欠缺等，这也是导致安全隐患问题的主要原因。在安全隐患发生后还会导致相当严重的社会影响，...

幼儿园教师在开展教学活动时，要结合幼儿的特点来选择恰当的教学方法设计教学活动。幼儿园时 期是幼儿综合能力培养与提升的黄金时期，幼儿教师应把握这一教育契机，采取支架式教学模...

古诗词作为我国中华民族优秀传统文化传承数年，在历史长河中经久不衰，而劳动属于我国传统美德，在教育教学中两者相互融合，又是一个全新的突破。幼儿阶段是思想、认知、价值观等各个...

幼儿时期是培养孩子正确的价值观念、促进幼儿健康发展的关键时期，通过有效的党史教育活动，能 够帮助幼儿树立起正确的爱国主义理念。伴随我国经济水平的提升与互联网技术的发展，信...

野趣式课程主要帮助幼儿亲近自然、享受游戏乐趣、提升幼儿自主探究能力，让幼儿在快乐的实践 活动中成长。 本文以野趣为核心，提出以《指南》为导向建构原创主题，将幼儿作为主体进行...

STEAM教育理念是主要注重科学、技术、工程、艺术、数学学科内容相互融合的创新教育理念。在当代学前教育界，STEAM教育追随幼儿的真兴趣、真问题，强调幼儿实践与协作为导向创新课堂理念...

幼儿园主题活动与传统文化资源有太多对接点，教师要做好全面调研工作，利用多种信息渠道展开 素材搜集，对莆田当地传统文化资源做科学整合处理，寻找适合的契机做主题活动渗透，为幼...

幼儿园对于幼儿的成长和发育而言十分重要，幼儿园的教学方法和教学模式对幼儿以后的学习有着重要的影响。绘本教学是以图画和线段的形式教给幼儿，用色彩和线条刺激幼儿的大脑，帮助...

篮球活动在促进幼儿身心健康发展与幼儿教师专业成长方面，都有着重要的意义。因此，幼儿教师也在积极主动地探索开展幼儿园篮球活动的有效方法。本文将结合自身开展幼儿园篮球活动的一...

幼儿园户外混龄自主游戏在设置的过程中，为了进一步提高户外混龄自主游戏教学标准，保障户外混 龄自主游戏具有整体性，需要探究这一自主游戏形式中存在的不合理问题，探究这一教育工...