以北师大版初中《英语》九年级Unit 7 Lesson 21 To the South Pole为例，探究如何在初中英语阅读教学中实现深度学习，引导学生以更有意义的方式理解文本的内涵与意义。...

阐述高职公共英语教学的意义及改革的必要性。分析高职公共英语教学的现存问题及解决方案。概述高职公共英语教学的相关理论及实践研究。...

在阐述课程思政的内涵的基础上，结合教学案例，从增强文化自信、培养爱国主义精神、开展红色文化主题活动、规范行为习惯等四个方面探讨小学英语教学中的课程思政实践。...

以译林版高中《英语》必修三Unit 1 Nature in the balance Extended reading为例，探究基于主题意义探究有效开展高中英语阅读教学的路径 ...

概述中介理论。分析当前初中英语教学中存在的问题。以中介理论为基础对《义务教育英语课程标准（2022年版）》进行解读和分析。...

以人教版（新目标）初中《英语》八年级（上）Unit 10 If you go to the party,you’ll have a great time!为例，探究如何在初中英语阅读教学设计与实施中落实英语学习活动观。...

在教学深化改革的不断推进中，教育教学目标、人才培养标准也在不断变化。...

针对中职英语口语教学效果差，“哑巴英语”现象普遍存在的问题，从适性发展理念出发，实验探究中职英语口语情境化教学的有效方法。...

乡村振兴的背后其实是人才振兴、教育振兴。如何利用现存的大量优质教学视频和便捷的录播手段引导乡村青年教师自主开展专业能力提升工作，让学生享受到高质量的学习活动？...

分析高考英语阅读测试的反拨效应。以英文原著《小妇人》为例，从人物赏析视角出发，探究基于高考反拨效应的高中英语整本书阅读教学中的问题设计。...

产出导向法颠覆了传统的先输入后输出的教学模式，提倡驱动—促成—评价的教学流程。...

基于OBE教育理念和POA教学方法，探索《基础英语》课程思政育人模式，即在成果导向教育理念下，专家团队与任课教师团队依据课程在人才培养方案中所承载的知识、能力和素质培养职能。...

阐述互动式教学模式的内涵。分析互动式教学模式应用于初中英语教学的优势。探究互动式教学模式在初中英语教学中的应用策略。...

分析小学英语课堂教学评价中的问题。阐述小学英语课堂教学评价的必要性。...

检验得到的在实行翻转课堂教学模式后，学生的学习动机、学习时间、学习方法、学习过程、学习结果、学习环境的要素均值均有显著提升。...