首先介绍了地方高校经济学专业的人才培养模式现状。然后，分析了地方高校经济学专业人才培养模式存在的问题。最后，基于OBE理念，从制定科学合理的人才培养方案、推进课程教材资源开发...

为保障煤矿类高校机械工程专业技术人才培养质量和智慧煤矿建设，融入“OBE理念”和“智慧煤矿”的煤矿类机械工程专业课程教学改革势在必行。针对高校如何培养人、培养什么样的人以及为...

为了培养适航领域高级技术人才，顺应我国高等院校的工程教育改革，将OBE理念应用于“民机系统安全性设计和评估”的课程建设，完成了课程目标确定、课程内容设置、教学评价设计、考核指...

本文立足于成果产出导向教育（Outcome Based Education，简称OBE）理念，结合《植物化学保护学》课程的特点，针对农科专业分析了该课程教学过程中存在的一些问题，提出了基于OBE理念的课程教改...

创新创业教育是高校教育工作中的一大重点内容，在高校教育改革背景下，充分发挥学院活力，探究更高效的工作方式，配合学校做好创新创业教育工作是学院的重点工作。三层次创新创业育人...

随着制造业的发展，对制造企业的技术人员提出了越来越高的要求,如何培养能够承担现代制造企业的转型升级、系统维护和运行管理等应用型高素质人才，是应用型本科院校人才培养面临的新...

时代创新的大背景下高等教育也在不断的改革，传统教育模式难以适应新时期人才培养的要求，引入目标为导向的“OBE”教育理念，在OBE教育理念下会计学专业建设实践中可以采用培养成果模式...

本文针对大学物理实验教学存在的一些问题，提出基于OBE理念的大学物理实验教学改革措施。强调应注重优化课程教学内容、教学模式和课程考核方式。...

随着国家对工业机器人技术的重视和工业市场对机器人方向岗位的巨大需求，决定了工业机器人专业的新兴。本文以江西应用技术职业学院新开专业工业机器人技术为例，总结目前学校对机器人...

本文主要研究OBE理念与合作学习理论结合下的高等数学翻转课堂的教学结构。OBE理念是一种先进教育模式，旨在提高学生解决问题能力；混合式教学改变了以往传统的课堂教学模式，传递“以学...

以教师为主、课堂交流为辅的教学模式下，严重影响了学生掌握专业知识和实践能力的提高，并影响了学生学习的主动性和积极性，为此，提出了基于OBE理念的课程教学改革研究，以成果为导向...