在新工科建设的大背景下，针对工科类专业英语教学枯燥、教学效果不佳等教学现状,探讨了目前专业英语教学中存在的多个问题；根据专业英语的特点，结合翻转课堂教学模式，提出了线上线...

《茶树育种学》是现代农业高校茶学专业的基础课程和核心专业课。文章针对《茶树育种学》课程教学实践中所存在的问题，提出通过引入翻转课堂的先进教学理念，采用混合式教学模式，转变...

分析了“高级语言程序设计实验”课程现状及存在的问题，介绍了翻转课堂教学模式，提出基于翻转课堂的“高级语言程序设计实验”课程在教学模式设计、具体实施和考核方式等环节上的改革...

传统的翻转课堂教学应用模型强调利用信息技术环境支持的师生活动，但没有考虑到翻转课堂课程资源在不同学习平台共享及重用的问题，对移动设备也未作有针对性的设计。本文结合SCORM标准...

随着社会经济的快速发展，我国的科学技术水平得到了很大程度的提高，互联网的使用范围也在不断的扩大。在新的经济发展形势下，互联网技术被应用到各行各业当中，尤其是在新课改背景下...

MOOC的大规模应用也影响了教学模式的转变，为教学提供了很大的便利条件，随着MOOC平台、在线课程和注册学生的急剧增长，MOOC这种在线开放课程的形式也逐渐暴露出一些教学方面的问题。在MOO...

翻转课堂已成为国内的研究热点，是将传统教学中课前课后工作进行颠倒，意在提高学生构建知识的能力，增强学习效果。现有高校教学环境依然是住校制、大班授课，针对大学生面对众多诱惑...

翻转课堂是国外的一种创新教育方式，意思是颠倒教室或者课堂，是一种新型的教育模式。本文简单介绍了翻转课堂,并将其与传统教学模式进行比较，分析了翻转课堂的优缺点；再结合力学课...

在新课程改革不断深入的背景下，翻转课堂教学模式被被引入课堂，对于激发学生学习积极性、提升课堂教学质量与效率具有促进作用。鉴于此，本文首先对翻转课堂教学模式应用价值进行了简...

目的：探讨翻转课堂与PBL相结合在麻醉护士气管插管培训中的应用效果。方法：将25名新入科护士随机纳入观察组13人和对照组12人，对照组采用传统教学方式进行气管插管培训，观察组采用翻转...

《药用植物学》是高等医药院校药学和中药学相关专业非常重要的专业基础课。在新时代下，传统教学模式已不能满足药学人才培养的需要。翻转课堂是一种颠覆传统学习环境的教学策略并被广...

基于翻转课堂理念下的互助式教学模式，对于生物信息学这门相对枯燥的学科，能够有效引起学生的兴趣，使得学生对教学重点难点的把握更好，提升学生实践能力、知识转化能力、独立解决问...

随着时代的不断发展与人民素质的不断提升，在教育界，目前盛行的教育理念为新课程理念与素质教育理念，在当代的大环境下，就需要广大交易者转变教学观念，擅于发现自己在教学中的问题...

本文将“互联网+”思维融入课程教学，通过有机整合和系统优化MOOC、翻转课堂和传统课堂教学优势，构建混合式教学模式，以开展“互联网+”背景下教学流程再造研究，提出了基于“MOOC+翻转...

在新形势、新的教育背景之下，微课、慕课、“翻转课堂”等新型的教学模式应运而生，促使高等院校进行课堂教学改革。目前，“大学语文”在高校课程体系中备受冷落，受苦于传统的教学方...