教学研究表明，案例教学改革适合心理健康教育专业硕士的培养，但是其效果往往受对案例教学的理解、案例来源、教师素质和学校教学管理水平等因素的影响。心理健康教育专业硕士培养中实...

从《生活中的经济学》这门课程的设计和定位出发分析了该课程教学实践的现状，提出了进行案例教学法的必要性，从如何合理选择案例、如何合理编排案例和如何合理实施案例教学方法等方面...

作为一门新兴的综合性应用学科，《公共政策学》以政府、社会组织等公共部门解决实际问题为核心。案例教学的采用成为该课程教学方式中必不可少的选择。本文结合网络教学课程《案例教学...

为了提高工程硕士研究生的工程实践能力，培养其分析问题、解决复杂工程问题的能力，案例教学法应作为课堂教学中的一种重要方式。案例资源库的建设是保障案例教学法成功实施的关键环节...

目的建立健康评估综合病例资源库，以解决教学需求增加与教学病例资源不足之间的矛盾。方法召开《健康评估》授课教师及学生代表座谈会，通过头脑风暴法明确教学病例资源的需求；将2016...

案例教学是理论与实践相结合的互动式教学模式，针对钻井与完井工程课程的特点，引入案例教学方法来丰富钻井与完井工程课程的传统教学模式。解释了案例教学的基本定义和科学内涵，分析...

大数据营销是在大数据时代背景下产生的一门综合性和实践性很强的新兴交叉课程,缺少对其教学方法的研究。本文从大数据营销课程内容多元化、实践性和技术性强的特点，以及营销环境复杂...

作为专业基础课，《环境化工原理》对环境工程和资源环境科学专业学生至关重要，通过互动、探究式、阶段测试、课程总结、综合应用、自讲及提问等多种考核方法的案例教学，建立多种有效...

本文将案例教学运用于《水利工程制图》课程的教学中，从案例教学法的特点、水利工程制图课程的特点，综合案例的设计与选择，案例的实施情况等方面论述了学生通过案例教学学到的知识是...

《国际政治学》是政治学与行政学等专业的一门主干必修课程，该课程具有较强的理论性和现实性。在课程教学中运用案例教学，尤其是动态案例教学的探索与实践，不仅可以引导学生充分了解...

系统研究高等院校土木工程专业的项目管理课程中采用案例教学法的必要性和应用优势。通过项目管理课程在教材、授课方式和开课时间安排等方面的现状分析，针对现有课程的特点设置案例教...

《品牌管理》课程是一门强调学生实践能力培养的专业核心课。根据该课程开设背景、教学现状以及教学面临的问题，对课程进行了教学方法改革创新。引入案例与项目相结合教学方法，进行了...

概率论课程是应用统计学专业的专业基础课，其应用范围覆盖了医学，社会，经济等各个领域。本文针对医学院校学生的特征，结合医学实际，将理论联系实际，将医学案例引入概率教学，有正...

SWOT模型是一种通过对企业内、外部环境进行系统、全面分析，制定出下一步战略规划的重要分析工具。由于将翻转课堂理念应用于行政管理案例教学中存在多种现实适用性及挑战，也存在不少...

作为一门既和证件考试紧密相联又对知识向应用的转化有很高的要求且面向全校全专业的公共心理学课程，它需要教师能做到深入浅出...