随着社会的发展，人们越来越重视教育，很多高职院校都在进行教育改革，促进教育发展的同时，培养学生成为德智体美劳全面发展的学生。各个高职院校的学生也在不断地学习中，进行着学习...

《税法》课程研讨式教学模式有助于教学过程的充分互动，有助于教学内容的及时更新，有助于考核方式的多元整合；通过对《税法》课程研讨式教学模式中教学过程、教学内容、考核方式的设...

眼视光学是光学理论技术和现代眼科学的有机结合，随着高等教育教学水平的不断提高，传统的教学方法已经不能满足和适应新时代高校师生的需求。近年来，基于问题的教学模式（Problem-Based L...

高职技能类社团建设呈多元化发展，以健全社团管理机制为基础、以搭建微信学习平台为手段、通过开展技能训练、科技创新、技能竞赛、技术服务等社团活动，培育学生“工匠精神”，提升高...

针对高等院校专业背景课程教学，以《水声学原理》课程为例，通过课程特点分析和对支架式教学模式的理解，认为采用支架式教学模式可提高该类课程教学效果，在此基础上，通过5个实例重...

通过对OBE理念的研究学习，分析《交通政策法规》课程在教学过程中出现的问题，提出从教学目标、教学内容与方法及考核方法3个方面改革，以适应学生毕业服务社会企业的要求，实现OBE以产...

促使高校学生对课程的自主学习、深入思考、学以致用一直是高校培养学生的重要目标之一。伴随着互联网技术的飞速发展，如何有效利用互联网资源建立一套完整的学生自主学习体系，是引导...

《毕业设计》课程教学模式调整是我院城乡规划专业实践课程教学模式改革的前奏，调整主要通过两个方面进行，一方面教学中增加学生认知环节课时，以促使学生有充足的时间对于项目及区域...

ESP是大学英语深化改革的发展方向。但目前ESP英语教学总体状况比较混乱，研究滞后，教学效果有待提升。本文针对当前高校ESP教学的弊端，提出了基于“产出导向法”的ESP课程教学模式，结合...

本文针对机械类专业有限元课程教学中存在的问题，结合课程﹑学生和教师的客观实际情况，对教学内容﹑教学方法﹑教学模式和考核方式等方面进行了探讨，以期提高非力学专业有限元课程的...

本文在对《电气控制及PLC》的课程性质以及当前该课程教学存在的问题进行深入研究后，提出了该课程在混合式教学模式下的课程教学改革方法，主要包括混合式课程教学模式的构建、混合式课...

在大多数工科专业中，许多课程数学属性“浓重”，给学生的学习带来很大的困扰。基于“目标·工具·实践”的去抽象化教学模式探讨了如何去除课程中“浓重”的数学属性，使其背后的物理...

在新工科建设背景下，针对物联网工程专业《天线技术》课程教学中存在的问题，对该课程进行了教学改革，提出了详细的教学改革方式及过程，采用理论联系实际、理论知识与实际工程操作设...

以高职“纳税实务”为案例，运用现代信息技术开发设计了线上线下混合式教学模式，开展了教学实践，确定了教学目标以及课前准备、课中实施、课外拓展等教学实施过程，并对其应用效果进...

神经生物学是生物学的一个重要分支，主要研究神经系统的解剖，生理，和神经病理方面的内容，是一门新兴的交叉学科，教学的内容复杂且抽象。如何通过合适的教学方式提高教学质量，是广...